CLASE N 9 PROTE NAS
Páginas: 3 (736 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2015
El respeto en el aula de clases es para toda persona natural.
Se exigirá puntualidad al momento de ingresar a clases.
El ingreso al aula es únicamente con el uniforme del liceo.
Todos losestudiantes deben cuidar los materiales y las salas.
Los teléfonos móviles deberán estar apagados o en silencio.
No se permite escuchar música en el periodo de clases.
No se puede comer o beber en aulaso en el laboratorio.
TODOS los estudiantes trabajaran en el aula de clases…
QUÍMICA
CLASE N° 12
ÍNDICE DE CONTENIDOS
ASIGNATURA
QUÍMICA
UNIDAD N° 4
POLÍMEROS
CAPITULO N° 2
POLÍMEROSNATURALES Y SUS APLICACIONES
CLASE N° 12
LAS PROTEÍNAS
OBJETIVOS DE LA CLASE
ANALIZAR y ESTUDIAR, los diversos tipos de polímeros
naturales, conociendo su estructura y función dentro de los
seres vivos.ESTABLECER, sus principales características y diferencias entre
los polímeros sintéticos o de laboratorio.
EL FLOJO TRABAJA DOBLE…
UN GENIO NO NACE, SE HACE…
EL CONOCIMIENTO ES UN DEBER DE TODOS… PREGUNTAS ORIENTADORAS
1
¿Qué son las proteínas?
R:
…
2
¿De que están constituidas las proteínas?
R:
…
3
¿Qué función cumplen las proteínas en un organismo?
R:
…
INTRODUCCIÓN DE LA CLASE PREGUNTAS ORIENTADORAS
1
¿Qué son las proteínas?
R:
Son estructuras químicas, que
organismo vivo.
2
¿De que están constituidas las proteínas?
R:
Principalmente están constituidas deaminoácidos, en forma de
cadenas peptídicas.
3
¿Qué función cumplen las proteínas en un organismo?
R:
Cumplen un sin fín de funciones desde transporte, mensajería,
sostén, conservación energética,reservaría, resguardo, etc.
funcionan
dentro
de
un
¿CUÁNDO HABLAMOS DE PROTEÍNAS?
Existen dos formas de reconocer a las proteínas:
PROTEÍNA
ESTRUCTURA
MASA
+100 AMINOÁCIDOS
+5.000 UMA
¿CUÁNDOHABLAMOS DE PROTEÍNAS?
Cuando dos aminoácidos se unen se forman dipéptidos, tres
darán origen a tripéptidos, y así sucesivamente. En otras
palabras, cuando la masa molecular del polímero es inferior...
Se exigirá puntualidad al momento de ingresar a clases.
El ingreso al aula es únicamente con el uniforme del liceo.
Todos losestudiantes deben cuidar los materiales y las salas.
Los teléfonos móviles deberán estar apagados o en silencio.
No se permite escuchar música en el periodo de clases.
No se puede comer o beber en aulaso en el laboratorio.
TODOS los estudiantes trabajaran en el aula de clases…
QUÍMICA
CLASE N° 12
ÍNDICE DE CONTENIDOS
ASIGNATURA
QUÍMICA
UNIDAD N° 4
POLÍMEROS
CAPITULO N° 2
POLÍMEROSNATURALES Y SUS APLICACIONES
CLASE N° 12
LAS PROTEÍNAS
OBJETIVOS DE LA CLASE
ANALIZAR y ESTUDIAR, los diversos tipos de polímeros
naturales, conociendo su estructura y función dentro de los
seres vivos.ESTABLECER, sus principales características y diferencias entre
los polímeros sintéticos o de laboratorio.
EL FLOJO TRABAJA DOBLE…
UN GENIO NO NACE, SE HACE…
EL CONOCIMIENTO ES UN DEBER DE TODOS… PREGUNTAS ORIENTADORAS
1
¿Qué son las proteínas?
R:
…
2
¿De que están constituidas las proteínas?
R:
…
3
¿Qué función cumplen las proteínas en un organismo?
R:
…
INTRODUCCIÓN DE LA CLASE PREGUNTAS ORIENTADORAS
1
¿Qué son las proteínas?
R:
Son estructuras químicas, que
organismo vivo.
2
¿De que están constituidas las proteínas?
R:
Principalmente están constituidas deaminoácidos, en forma de
cadenas peptídicas.
3
¿Qué función cumplen las proteínas en un organismo?
R:
Cumplen un sin fín de funciones desde transporte, mensajería,
sostén, conservación energética,reservaría, resguardo, etc.
funcionan
dentro
de
un
¿CUÁNDO HABLAMOS DE PROTEÍNAS?
Existen dos formas de reconocer a las proteínas:
PROTEÍNA
ESTRUCTURA
MASA
+100 AMINOÁCIDOS
+5.000 UMA
¿CUÁNDOHABLAMOS DE PROTEÍNAS?
Cuando dos aminoácidos se unen se forman dipéptidos, tres
darán origen a tripéptidos, y así sucesivamente. En otras
palabras, cuando la masa molecular del polímero es inferior...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.