CLASES DE PLANTAS 1

SESION DE APRENDIZAJE Nº 09
“Las plantas “
“clases de Plantas “
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1.-UGEL. : CONTUMAZA.
1.2.-I.E.P. : 019-TEMBLADERA
1.3.-SECCION : 5 AAÑOS A
1.4.-PROF. BALBINA FERNANDEX MERCADO
1.5.-DURACION : 10-09-2015
II.- INFORMACION CURRICULAR

AREAS
DOMINIO
CAPACIDADES
INDICADORES DE LOGROSC.A.
SERES VIVIENTES MUNDO FISICO Y CONSERVACION DEL AMBIENTE
2.4.-Reconoce la biodiversidad de su contexto especies marinas es especies de la puna clases de plantas etc.
* Nombramos las clases de plantas que hay en nuestro ambiente natural.
MAT.
NUMERO Y OPERACIONES
*Matematiza situaciones que involucren cantidades y magnitudes en diversos contextos
Explora situaciones cotidianas referidas aagrupar colecciones de objetos de acuerdo a un criterio perceptual.

III.- DESARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE

MOMENTOS
DESARROLLO DE MOMENTOS PEDAGOGICOS

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS

MEDIOS Y MATERIALES

INICIO
HORA DE JUEGO EN SECTORES
*Recepción de los niños y niñas a la I.E.
*Niños y niñas juegan en los sectores elegidos por ellos.
*Entonamos la canción a guardar elmaterial
*Comentamos como hemos jugado.

Material de MED.

RUTINAS
*Formación saludo a Dios con una oración y una canción.
*Control de asistencia tiempo y calendario.
*Mencionamos las normas de convivencia y acuerdos.
*Participamos del recreo y refrigerio.
*Actividades de aseo personal.
*Entonamos la canción de despedida de la docente y compañeros.


Carteles
Alimentos
Agua
Jabon

Cepillotoalla


DESARROLLO

La docente motiva la clase con una canción.
A las plantas
*Que linda es las plantas
Las plantas se ven
Si lanzo una piedra
Tendrá que caer
No es mía esa planta
No es mía lo se
Pero esa planta
Tendré que cuidar.*Preguntamos ¿A quién cantamos ¿ Conocen las plantas ¿ saben cómo nace una planta ¿ ¿ Tienen en su casa plantas? ¿ serán bonitas las plantas ¿les gusta cuidar las Plantas
*La docente presenta una lámina de las clases de plantas.
*Los niños observan y comentan sobre las Clases de plantas.
*Dialogamos con los niños sobre las clases de planta que hay y son Plantas medicinales, aromáticas, acuáticas,carnívoras trepadoras y de invernadero etc.
*Explicamos a los niños sobre cada uno de estas plantas.
*Agrupamos las diferentes plantas medicinales.
*En su hoja de trabajo coloreo las diferentes plantas y lo adornas
*En casa comenta con tu mama lo que has trabajado en el aula

Folletos











Lamina













Hojas

colores

ACTIVIDAD PSICOMOTRIZ
*Jugamos a la competencia del SanMiguel toma su chancona
*Se realiza en grupo sentados en fila
*Un niño hace de San Miguel y otro hace de diablo.
*Todos participamos del juego.
*Nos lavamos las manos


ACTIVIDAD LITERARIA
*Leemos un cuento de las plantas
*Analizamos el cuento
-Trascribimos textos pequeños planta


ACTIVIDAD PLASTICA
*Trabajamos con el libro de 5 años sobre las plantas.
*Recortamos y pegamos las plantas que hayen el libreo.
*Lo adornamos y presentamos.


libros




















SESION DE APRENDIZAJE Nº.10
“Las plantas “
“Elaboramos un semillero “
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1.-UGEL. : CONTUMAZA
1.2.-I.E.P. : Nº,019-T.
1.3.-SECCION : 5 AÑOS A
1.4.-PROF. : BALBINA FERNANDEZ MERCADO
1.5.-DURACION : 11-09-2015

II.- INFORMACIONCURRICULAR
AREAS
DOMINIO
CAPACIDADES
INDICADORES DE LOGROS
P.S
DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD
*1.2.- Crea movimientos con todo su cuerpo vivenciando sus posibilidades.
* Corre de un lado a otro vivenciando movimientos
MAT
NUMERO Y OPERACIONES
RUTAS
*Comunica situaciones que involucren cantidades y magnitudes en diversos contextos.
*Dice con sus propias palabras los criterios de agrupación....