Clases Sociales

Páginas: 11 (2544 palabras) Publicado: 24 de junio de 2012
INTRODUCCION

El siguiente trabajo se refiere a la teoría de la historia la cual es un tema muy amplio y donde se destacan los diferentes historiadores donde la historia nunca se terminara por que donde vayamos o estemos siempre tendremos presente una historia donde existe la conciencia histórica, fuentes históricas como cualquier resto, huella o vestigio dejado por la actividad humanaatravez del tiempo.
Henry berr historiador francés fue el promotor de una historia nueva en ella la síntesis constituye sin duda la idea fuerza de su concepción histórica la palabra clave de su pensamiento, el recurso del estudio comparado de los hechos la consideración de que la historia es una ciencia cerrada.

DESARROLLO
TEORIA DE LA HISTORIA

Entendemos por teoría de la historia alsistema coherente de pensamiento que partiendo de una base filosófica idealista o materialista, se pregunta por el devenir histórica de la humanidad.
Las teorías de la historia cuestionan problemas tales como: las leyes del movimiento histórico el lugar de la historia en las ciencias y su carácter científico, el papel de los individuos y de los movimientos sociales
Es evidente que a lo largodel tiempo se han elaborado una diversidad de teorías de la historia sobre todo referentes a las leyes del movimiento histórico, es decir las teorías que explican la evolución de las sociedades atreves del tiempo en este caso describiremos básicamente dos de las teorías de la historia mas debatidas durante el siglo XX
* Teoría del progreso
* Teoría de la decadencia
El principio deesta teoría plantea que las sociedades humanas tendrán un progreso permanente, o sea, las sociedades nunca decaerán, si no que mas bien siempre existirá un crecimiento constante, de acuerdo con esta idea, la historia tiene tendencia al progreso , en otras palabras , la continuidad de la llamada historia debe de entenderse como un desarrollo de un estadio interior a uno superior esto es quelas sociedades siempre nos conducimos a un futuro mejor en relación al pasado
El cuadro de referencia es el presente, concebido como un punto de inflexión hacia algo mucho mas elevado o supremo.
La teoría del progreso adopta una posición de este, es el momento de dar el ultimo paso en la cadena del progreso, de reconocer que nuestro pasado encarna el resultado de la historia y deelegir el progreso como nuestro valor, de movilizar energías para alcanzar un fururo mas prometedor. Bajo este punto de vista, tiene una importancia secundaria el echo que el progreso se considere descontinuo, que se refiera esencialmente a una única objetivación o que se conciba como un desarrollo total, que implique el concepto de perfección
La teoría del progreso se puede representar dela siguiente manera.
Pasado , presente, futuro. Según la teoría del progreso siempre nos conducirá en el futuro a una sociedad mas avanzada en la que seremos mejores.
Existe una teoría evolucionista esta teoría se implanto como doctrina científica hasta que el ingles charles Darwin publico en 1859 la obra origen de las especies y la selección natural , de forma resumida, la tesis centralde la obra expone que dentro de una especie, los individuos tienden a multiplicarse sin limite sin embargo los recursos que el medio ambiente ofrece para la vida son limitados por eso tiene haber algo que limite esa multiplicación.
Teoría de la decadencia
El argumento central de la teoría de la decadencia es que las sociedades avanzan, pero también retroceden, esto significa que lassociedades presentan subidas y bajadas en su desarrollo, es decir que la continuidad histórica de una cultura normalmente presenta progresos pero en un momento dado da una regresión y después de un tiempo aparece un ascenso.
Esta se origino entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX y fue de echo una de las corrientes mas difundidas en Europa dela primera mitad del siglo XX los...
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