Clasificación Diseños Epidemiologicos

Páginas: 10 (2341 palabras) Publicado: 23 de julio de 2012
CLASIFICACION DE LOS DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN


EN EPIDEMIOLOGIA




Rubén Darío Gómez Arias. MD MSP rubengomez00@hotmail.com

Profesor Grupo de Epidemiología

Facultad Nacional de Salud Pública Universidad de Antioquia
Documento en preparación
Septiembre 05 de 2002





¿Qué es un diseño de investigación?


Un diseño de investigación es un sistema de procedimientosdonde el investigador define las estrategias que orientan su estudio. El diseño va tomando forma en la medida en que el investigador precisa su intencionalidad, delimita su problema de estudio y decide cómo lo resolverá.

La investigación epidemiológica ofrece múltiples estrategias de diseño, cada una de ellas con sus ventajas y sus limitaciones. Pero el investigador rara vez es completamentelibre para elegir alguna de ellas, pues el diseño suele obedecer a ciertas condiciones propias del fenómeno a estudiar y del acceso a la información, que escapan a su voluntad y a las que debe responder de la mejor manera posible.

En el campo de la epidemiología clásica, los diseños se diferencian desde cuatro puntos de vista que se utilizan con frecuencia como criterios para clasificarlos:• La intencionalidad del investigador.
• La posición del investigador frente al fenómeno.
• El tipo de análisis que se pretende realizar
• La disponibilidad del dato.

Revisemos brevemente cada uno de estos criterios:



El alcance de la investigación.



La epidemiología clásica diferencia la descripción del análisis.

• Describir un fenómeno consiste en haceruna relación de sus atributos o características más importantes con el fin de quien la revisa pueda formarse una imagen del fenómeno. La descripción puede ser cuantitativa y estadística, cuando las características en estudio se dejan medir cuantitativamente porque el fenómeno lo permiten. Esto no siempre es posible. Adicionalmente, una buena descripción, así se apoye en mediciones numéricas,demanda siempre un componente cualitativo.

• El término “análisis” tiene varios significados entre los técnicos y científicos. En epidemiología suele restringirse a la búsqueda de asociación estadística entre dos variables, donde una de ellas se considera hipotéticamente dependiente (un posible efecto) y la otra hipotéticamente explicativa (una posible causa). Este concepto es más restringido delque se usa en estadística, donde el término “asociación” se refiere a una relación entre las frecuencias y variaciones de mantienen entre sí dos o más variables sin que ello sugiera que alguna de ellas sea causa de las otras. Es el caso de la alta correlación que puede encontrarse entre depresión y alcoholismo, sin que una de estas variables sea causa de la otra.


Las descripciones y losanálisis se apoyan en técnicas propias que veremos en su momento.

Un estudio se considera descriptivo cuando su alcance se centra en la caracterización del fenómeno. En el campo de la salud pública, los estudios epidemiológicos descriptivos son especialmente útiles cuando el comportamiento actual de un problema es poco conocido o se requiere tomar decisiones sobre el comportamiento de variosaspectos del fenómeno; por eso suelen realizarse para elaborar diagnósticos y para sustentar programas y políticas de salud. Los diseños descriptivos suelen responder a preguntas sobre las tres variables de mayor interés en epidemiología:

• Persona: Cómo se comporta el problema en la población, según su edad, su sexo, su ocupación u otras variables de interés? ¿Qué tantas personas están afectadas?• Tiempo: Cómo se comporta el problema en el tiempo? ¿Cuál es su tendencia?
• Lugar: Cómo se comporta el problema en el espacio? Afecta una región? Se desplaza geográficamente?

A diferencia de los estudios descriptivos, los estudios analíticos se centran en “por qué” ocurre el fenómeno. En epidemiología, un estudio se considera analítico cuando su interés se centra en buscar la...
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