clasificacion de campañas
“El dibujo como un sistema de signo, en relación a la
teoría semiótica”
CLIVE ASHWIN
Niveles
Monosémico:
Monosémico: Solo una Interpretación Correcta
Polisémico:Polisémico: Es posible más de una Interpretación
Pansémico:
Pansémico: Interpretaciones Ilimitadas del Dibujo
Estos aspectos revelan la
dinámica social y lingüística
del Diseño
Definen
FuncionesReferencial:
Referencial: El dibujo intenta describir algo de la
manera más objetiva posible.
Emotiva:
Emotiva: Comunica ciertas respuestas subjetivas
como emoción, atracción o repulsión.Conativa:
Conativa: Perusade al receptor a responder y actuar
de cierta manera.
Poética:
Poética: Comunicar de una forma de auto justificación intrínsecamente estética.
Fática:
Fática: Formula decomunicación para iniciar, mantener o terminar la comunicación.
Metalingüística:
Metalingüística: Explica otros signos.
Etapas Proceso de Diseño
· Formulación del Diseño
· Evolución yPerfeccionamiento del Diseño
· Producción, Fabricación e Implementación
Evaluación del Proceso de Diseño
Proceso de ·
Naturaleza del Diseño
Visualización del
“La habilidad actual que tiene eldiseñador es convertir en tangible
Diseño
Diseño
lo intangible”
Ventajas
Reducción de tiempos
Diseño Mejor Documentado
Mayor tiempo para Corregir Errores
Aprendizaje de otras EspecialidadesAlto Grado de Implicación
Rentabilidad
Reducción de Costos
Elimina fronteras geográficas
Diseño de Concepto
Desarrollar un Lenguaje Común
Producir una Serie de Bocetos
Realizar el Diseño en 3DUso de Programas por Ordenador
Traducir el Diseño de Concepto en Especificaciones
Pruebas Realistas
Producción de Prototipos
Usar el Diseño 2D y 3D
Trabajo en Equipo
El Diseño ya no es unproceso lineal,
ahora es un proceso cíclico de trabajo individual y discusión de grupo
Estrecha comunicación entre
los integrantes del equipo
Alianzas de Diseño
Desarrollo Nuevos Productos...
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