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centercenterAnálisis de la Cultura Organizacional y la Gestión Institucional del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma- Unidad Territorial Cajamarca

NOMBRE:
2013
00Análisis de la Cultura Organizacional y la Gestión Institucional del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma- Unidad Territorial Cajamarca

NOMBRE: LUCERO AURORA COTRINA ROJAS
2013DEDICATORIA
A mis padres quienes sin escatimar esfuerzo alguno,
han sacrificado gran parte de su vida para formarme
y educarme. A quienes nunca podré pagar todos sus
desvelos y sabiendo que jamás existirá una forma de
agradecer en esta vida de lucha y superación constante,
deseo expresarles que mis ideales, esfuerzos y
logros han sido Y seguirán siendo también suyos.
Losquiero mucho
Lucero Aurora.

AGRADECIMIENTO
En primer lugar agradezco infinitamente a Dios por
brindarme la oportunidad de crecer personal y profesionalmente,
por permitirme con su guía y bendición lograr las metas
que me he propuesto y sobre todo le agradezco por tener
una familia maravillosa que con su apoyo incondicional
han logrado que llegue a donde hoy me encuentro.
Lucero AuroraINTRODUCCIÓN
El trabajo de investigación que a continuación será expuesto se enmarca dentro del Programa de Actualización Profesional de la Escuela Académico profesional de Economía, impartido en la Universidad Nacional de Cajamarca, Perú.
Este trabajo pretende estudiar la relación existente entre cultura organizacional y la gestión institucional del Programa Alimentario Escolar Qali Warma dela Unidad Territorial de Cajamarca.
Aunque los motivos que conducen a esta investigación se encuentran orientados a cuestiones académicas, no se puede negar que el nacimiento de esta investigación está estrechamente relacionado al hecho de pertenecer a la Plantilla de personal del Programa Qali Warma, lo que ha permitido observar y conocer a todos los empleados que allí laboran.
Más queidentificar, delimitar y desglosar la cultura organizacional del Programa Qali Warma, este estudio se enfoca en definir una estrategia para el fortalecimiento de esa cultura existente a través del liderazgo presente en la organización, por lo que, al estudiar los elementos de la cultura también se estará analizando la relación que existe con la gestión institucional.
La investigación quiere contribuirde alguna manera a mejorar la Gestión Institucional del Programa, y esto porque los agigantados cambios en la tecnología de la información y comunicación, los exigentes niveles de competitividad y con la acelerada transformación social, política y económica, han generado que las organizaciones se vean en la urgente necesidad de orientarse hacia un trabajo cooperativo y dinámico para el logro desus objetivos institucionales. Los países y regiones colapsan cuando los esquemas modelo se tornan obsoletos y pierden validez ante las nuevas realidades.
A continuación detallo lo que aborda cada capítulo:
En el Capítulo I: Aspectos Metodológicos, se trata el Problema de Investigación, donde se describe la problemática referente a la cultura organizacional y gestión institucional del ProgramaNacional de Alimentación Escolar Qali Warma en la Unidad Territorial Cajamarca; además en este capítulo se describen los objetivos, tanto el general como los específicos, se detalla los antecedentes del problema, el marco teórico, Hipótesis, metodología de la investigación.
En el Capítulo II se detalla las características del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, como es elsignificado de Qali Warma, la Misión, Visión, Objetivos, entre otros.
En el Capítulo III se describe y analiza la Cultura Organizacional del PNAE Qali Warma a través de la aplicación de una encuesta a los trabajadores del programa; finalmente el Capítulo IV se muestra el análisis realizado a través de la aplicación de una encuesta sobre la Gestión Institucional del PNAE Qali Warma.
CAPITULO I:...