CNCI
Páginas: 3 (572 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2014
Nombre de la institución: Universidad Virtual CNCI
Título del trabajo: REPASO SEMANAL
Nombre del autor: JOSE ANTONIO ACEVEDO CABALLERO
Nombre del tutor en línea: MONICAHERRERA RODRIGUEZ
Nombre de la clase: ECONOMIA
Número de la(s) actividad(es): 3
Lugar y fecha de entrega: OAXACA DE JUAREZ OAXACA A 4 DE ABRIL DEL 2014
Formato de resumen, exposiciónde opinión o ensayo
Actividad 3 (indicar el número de actividad a desarrollar)
1. Escribe las respuestas a las preguntas formuladas en la actividad (responder de forma clara y siguiendo elorden de las preguntas que se presentan en la clase. Evitar contestar con sólo sí o no)
1.- Menciona de que raíces proviene la palabra economía.
OIKOS (ECOS)
NOMOS
2.-Que estudia la economía.+LA EXTRACCION, PRODUCCION, INTERCAMBIO, DISTRIBUCCION Y CONSUMO DE BIENES Y SERVICIOS.
+LA FORMA O MEDIOS DE SATISFACER LAS NECESIDADES HUMANAS MEDIANTE LOS RECURSOS.
3.-Quienes son algunosteóricos de la economía.
+LOS SOCIALISTAS.
+LOS NEOCLASICOS.
LA CORRIENTE OBJETIVA(FEDERICO ENGELS)
+LA CORRIENTE SUBJETIVA(L. ROBBINS)
+PAUL A. SAMUELSON.
+Mc. CONNELL BRUE.
4.-Cual es el objetode la economía.
+LOS PROCESOS SOCIALES DE LA PRODUCCION.
+LAS RELACIONES SOCIALES DE DISTRIBUCION.
+LAS NECESIDADES Y DEMANDAS DE LA SOCIEDAD.
5.-Cuales son las principales actividadeseconómicas.
DISTRIBUCION, PRODUCCION Y CONSUMO.
6.-Quien y en que año se introdujo la distinción entre macro y microeconomía.
EN 1933, POR EL NORUEGO RAGNAR FRISCH.
7.-Que es microeconomía.TIENE POR OBJETO ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO ECONOMICO DE LAS UNIDADES ESPECIFICAS EN FORMA INDIVIDUAL.
8.-Que es macroeconomía.
ESTUDIA EN TERMINOS GLOBALES EL MONTO TOTAL DE BIENES Y SERVICIOSPRODUCIDOS.
9.-La macroeconomía y microeconomía, en que segmentos se pueden dividir.
EN ECONOMIA POSITIVA Y ECONOMIA NORMATIVA.
10.-Es principalmente empírica o estadística.
ECONOMIA...
Nombre de la institución: Universidad Virtual CNCI
Título del trabajo: REPASO SEMANAL
Nombre del autor: JOSE ANTONIO ACEVEDO CABALLERO
Nombre del tutor en línea: MONICAHERRERA RODRIGUEZ
Nombre de la clase: ECONOMIA
Número de la(s) actividad(es): 3
Lugar y fecha de entrega: OAXACA DE JUAREZ OAXACA A 4 DE ABRIL DEL 2014
Formato de resumen, exposiciónde opinión o ensayo
Actividad 3 (indicar el número de actividad a desarrollar)
1. Escribe las respuestas a las preguntas formuladas en la actividad (responder de forma clara y siguiendo elorden de las preguntas que se presentan en la clase. Evitar contestar con sólo sí o no)
1.- Menciona de que raíces proviene la palabra economía.
OIKOS (ECOS)
NOMOS
2.-Que estudia la economía.+LA EXTRACCION, PRODUCCION, INTERCAMBIO, DISTRIBUCCION Y CONSUMO DE BIENES Y SERVICIOS.
+LA FORMA O MEDIOS DE SATISFACER LAS NECESIDADES HUMANAS MEDIANTE LOS RECURSOS.
3.-Quienes son algunosteóricos de la economía.
+LOS SOCIALISTAS.
+LOS NEOCLASICOS.
LA CORRIENTE OBJETIVA(FEDERICO ENGELS)
+LA CORRIENTE SUBJETIVA(L. ROBBINS)
+PAUL A. SAMUELSON.
+Mc. CONNELL BRUE.
4.-Cual es el objetode la economía.
+LOS PROCESOS SOCIALES DE LA PRODUCCION.
+LAS RELACIONES SOCIALES DE DISTRIBUCION.
+LAS NECESIDADES Y DEMANDAS DE LA SOCIEDAD.
5.-Cuales son las principales actividadeseconómicas.
DISTRIBUCION, PRODUCCION Y CONSUMO.
6.-Quien y en que año se introdujo la distinción entre macro y microeconomía.
EN 1933, POR EL NORUEGO RAGNAR FRISCH.
7.-Que es microeconomía.TIENE POR OBJETO ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO ECONOMICO DE LAS UNIDADES ESPECIFICAS EN FORMA INDIVIDUAL.
8.-Que es macroeconomía.
ESTUDIA EN TERMINOS GLOBALES EL MONTO TOTAL DE BIENES Y SERVICIOSPRODUCIDOS.
9.-La macroeconomía y microeconomía, en que segmentos se pueden dividir.
EN ECONOMIA POSITIVA Y ECONOMIA NORMATIVA.
10.-Es principalmente empírica o estadística.
ECONOMIA...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.