Cobranza
GRADO: _4____ GRUPO: __B__________
DEL MES ABRIL DE 2012
| | || | |
|EJE CURRICULAR | | | | |
|Y/O|CONTENIDOS | |APRENDIZAJES |RECURSOS |
|ASIGNATURA |COMPETENCIAS |ACTIVIDADES|ESPERADOS |DIDACTICOS |
|TEMA | | | | |
|PROYECTO| | | | |
|Español: | |lean o narran oralmente cuentos, fábulas o leyendas de la literatura indígena mexicana.Invitan a los padres | Conoce relatos de la |Libros del alumno |
|Escribir una narración a |Analiza |de familia u otros miembros de la comunidad a que participen en las narraciones orales que conozcan. |literatura indígena |De la página 122 – 131 |
|partir de la lectura de un|Identifica| |Mexicana. |Fichero |
|cuento, fábula o leyenda |Visualiza |Organizados en equipos de tres integrantes, eligen un relato (cuento, fábula o leyenda) para reconstruirsu | |Libros de Rilec |
|de la |Narra. |trama por escrito. Asumen roles rotativos: el que dicta, el que escribe y el que corrige (tanto lo que se |Identifica los aspectos | |
|literatura indígena ||dicta, como lo que se escribe). |más relevantes de los escenarios y | |
|mexicana | | |personajesde narraciones | |
| | |Revisan la coherencia y la cohesión del texto para después verificar la ortografía |tradicionales mexicanas. | |
| | |...
Regístrate para leer el documento completo.