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UNIDAD DE TRABAJO No. 2



INDICADORES


- Reconocer los sistemas numéricos.

- Diferenciar un racional de un irracional.

- Aplicar las técnicas básicas para resolver operaciones.

-Resolver los problemas propuestos.





TEMAS A DESARROLLAR EN LA UNIDAD

Concepto de números reales.

Comprender la recta real.

Operaciones con funciones.

Problemas propuestos.MARCO TEÓRICO DE FORMACIÓN

Sistemas Numéricos: Recordemos que los números tienen su historia. “Consultar historia”

La Recta Real


Observamos losreales identificados con la letra “R”



Racionales
R  R = Q U I
Irracionales




Racionales: Son aquellos números Reales “R” que tiene periodicidad.

Son racionales: , etc. Oaquellos cuyo denominador sea diferente de cero (0).

Para reflexionar: Señale verdadero o falso.

10% se le considera como número Racional V ó F
es racional V ó F
0,75 esracional V ó F

Irracionales: Identificados por la letra “I” y se define como aquellos números Reales “R” que no tienen periodicidad. Pertenecen a este grupo de números:
, o sea, raíces noenteras. Consulta números naturales y números enteros.

OPERACIONES CON RACIONALES “Q”

Suma y Diferencia con igual denominador

Veamos:




Suma y Diferencia con diferente denominadorProducto: Con igual o diferente denominador, el proceso es igual.




Ejercicios: Efectuar y realizar los pares adjuntos.

1) 2)

3) 4) 5)


6) 7) 8)

9) 10) 11)12) 13) 14)

15) 16) 17)

18) 19) 20)


21) 22) 23)


24) 25) 26)


27) 28) 29)


30) 31) 32)


33) 34) 35)


34) 35)36)


37) 38) 39)


40) 41) 42)


43) 42) 43)


44) 45) 46)




































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