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LA NOTA

¿Qué es una nota?
Es un texto breve y de uso cotidiano, escrito generalmente “a mano” para comunicar un mensaje sencillo. El lenguaje usado en este tipo de texto es generalmentecoloquial.
En una nota generalmente encontramos las siguientes partes:
• El nombre de la persona a quien se escribe
• El mensaje
• El nombre de la persona que escribe la nota
a) PRODUCCIÓN
En la nota seescribe mensajes breves que permite comunicar al autor con el receptor. Este tipo de texto se puede desarrollar desde el primer grado.
ESTRUCTURA














¿Con qué propósito seescribe una nota?




b) COMPRENSIÓN
En la comprensión i a nota se recomienda usar el subrayado de colores, es decir usar en color diferente al localizar cada parte de la nota. Logrando así losindicadores siguientes:

CAPACIDAD
INDICADOR
NIVEL
Localiza información
Localiza información que se puede encontrar fácilmente
1
Infiere información
Deduce relaciones de causa o finalidadque se puede establecer fácilmente
1
Infiere información
Deduce para que fue escrito el texto
2

ARTÍCULOS ENCICLOPÉDICOS
¿Qué son los textos enciclopédicos?
Los textos enciclopédicos exponeninformación sobre algún aspecto de la realidad.
Ejemplo:




COMPRENSIÓN DE ARTICULO ENCICLOPÉDICO
Los estudiantes deben lograr los siguientes indicadores:

CAPACIDAD
INDICADOR
NIVELLocaliza información
Localiza información que se puede encontrar fácilmente
1
Infiere información
Deduce la ida principal de un párrafo
2

CUADROS COMPARATIVOS
¿Qué es un cuadro comparativo?
Elcuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la información, permitiendo contrastar los elementos de un tema.
Está formado por un número variable de columnas y filas en las quese lee la información.
a) PRODUCCIÓN
Un cuadro comparativo solo se podrá llegar a !a sistematización de su construcción, si primeramente se ha logrado la lectura comprensiva de ellos, esto quiere...