cocina

Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2015
Curso Bíblico: Nuestra Historia de la Salvación
Docente: Juan Miguel Amaya Cuellar
El Cubo Semántico del Pentateuco.

El cubo semántico es un material didáctico que ofrece múltiples ventajas a lahora
de plasmar un conocimiento. En él, se promueven la investigación, la creatividad, la
interacción con un conocimiento, que en cierta forma es tangible y facilita la expresión
tanto artística,como verbal y emocional de la persona que lo realiza.
A través del cubo, tenemos la oportunidad de interactuar con los distintos estilos de
aprendizaje presentes en cada uno de nosotros y además,nos ayudará a definir cuál es el
estilo que predomina en cada uno de nosotros. Es como si el conocimiento dejara de estar
suspendido en alguna parte de nuestro cerebro y aterrizara en formatridimensional y con la
autenticidad que cada quien le puede dar; en pocas palabras, la enseñanza se aprehende, no
se memoriza, ni se aprende, más bien se vuelve propia.
Por tales razones, se ha elegido alCubo Semántico como un instrumento de evaluación
para plasmar de manera individual y sensible, los contenidos más significativos del
Pentateuco.

Indicaciones

 El cubo debe ser hecho a mano. Debe medir exactamente 40 cm largo x 40 cm de ancho, cada una de sus caras.
 Cada cara del cubo deberá tener imágenes y texto que haga alusión al tema
solicitado.
 El texto será escrito a mano ydebe seguir la siguiente proporción: lo escrito 30 % y
las imágenes 70 % en cada cara del cubo.
 Debe ser creativo, atractivo y original, por tales razones los dibujos deben de ser
fabricados conmateriales o bien dibujados a mano.
 Imágenes congruentes, no impresas ni recortes.
 El contenido del cubo se deberá exponer de manera verbal por el autor girando las
caras del cubo en un ordenlógico, de manera que explique la historia del pueblo de
Israel. Está prohibido utilizar tarjetas para leer, cuaderno, o cualquier tipo de
recurso ajeno al cubo a la hora de la presentación.
...
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