Cognicion y aprendizaje

Cognición y Aprendizaje
Habilidades básicas del pensamiento

Trata de lo que es la cognición y el aprendizaje y cual es su relación coincidencias tomando en cuenta estudios y teorías de autoresvarios se formara un juicio y daremos una opinión.

2010
Argheniz Gallegos Santiago
Centro de Bachillerato Tecnológico “María Luisa Marina de Suarez”
08/10/2010

El aprendizaje y la cognición.El aprendizaje es el obtener nuevos conocimientos y aplicarlos en la vida diaria.
La cognición es la capacidad del ser humano de comprender y conocer de algo.

Cognición
La cognición es un elementoy psicológico que implica el conocer y comprender a esto se basan barias teorías como la de Jean Piaget, David Asuber y Vigostsk que a continuación analizáremos:
Piaget: dice que el aprender serelaciona con su entorno y su físico y que el aprender se da por la imitación.
Esto marca que desde pequeños aprendemos ya que todo lo imitamos dando así origen a conocimientos aplicables que nosformaran en el futuro.
Asuber: dice que el aprendizaje se tiene que dar de una manera significativa.
Esto quiere decir que el aprendizaje tiene que ser aplicable que aquello que adquirimos debemosaplicarlo y poder transmitirlo.
Vigostsk: coincide con Piaget y marca que lo primordial es la sociedad pero a una edad más madura.
Lo que el quiso marcar es que todo sigue influyendo en el proceso decognición y seguimos aprendiendo después de vario tiempo y este proceso nunca acaba.
Conclusión:
La cognición es el proceso por el cual se va a dar el aprendizaje que conlleva a la adquisición de nuevosconocimientos.

Aprendizaje
El aprendizaje será un conocimiento adquirido de alguna forma puede ser observativo, por descubrimiento y por repetición estos tendrán que ser significativos.
*Observativo: es la forma de aprender a través del sentido de la vista analizando y comprendiendo sin necesidad de realizarlo.
* Por descubrimiento: será la forma de aprender de un momento o instante...