COHERENCIA Y COHESIÓN

OBJETIVO
Aportar elementos teóricos y prácticos para la identificación de la estructura de textos argumentativos, con el fin de que el estudiante apropie conceptos básicos en la comprensión yproducción de textos.
ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
COHESIÓN
COHERENCIA
Propiedad textual que le permite a los micro - macro elementos relacionarse adecuadamente.
Propiedad textual que relaciona la lógica yel sentido de forma clara y completa.
Se observa en la estructura superficial.
Se observa en la estructura profunda.
Trabaja sobre el componente léxico – sintáctico (reglas – normas)
Trabaja sobreel componente semántico (significado)
Se organiza según la intención comunicativa
Se organiza según la interpretación
Apropia las normas de construcción gramatical
Expresa los aspectos significativosde las oraciones entre sí.


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ESTRATEGIA DE AMBIENTACIÓN
La siguienteimagen muestra las partes más destacadas de una bicicleta. En ella se puede observar a simple vista como cada pieza encaja de forma clara con las demás, destacando su función a simple vista.Ilustración 1
http://www.foromtb.com/threads/componentes-partes-de-una-bicicleta-en-ingles-bicycle-parts.724173/
Elabore una tabla que le permita organizar las partes de la bicicleta con la función que cadauna cumple para hacerla funcionar, en lo posible dando a conocer la forma como se relacionan y su uso en general.
CONCEPTUALIZACIÓN
Con los diferentes tipos de texto sucede algo similar, cadaelemento tiene una función dentro del mismo con el fin de que éste pueda ser comprendido en su esencia primaria. Un texto es la suma de muchos elementos que de forma organizada expresan su intención, esdecir la razón para la cual fue escrito.
A partir de los mapas conceptuales relacionados al inicio, se puede observar que tanto la cohesión como la coherencia son aspectos significativos en los...