Comentario crítico libro aprender a vivir

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Actividades
Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina

• ¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?

|Marina entiende la personalidad como “un conjunto decaracterísticas estables de una persona, su estilo de pensar, de sentir|
|y de actuar”. Es “el modo como una persona aplica sus capacidades en su situación vital”. ||Marina distingue tres etapas en el desarrollo de la personalidad: |
|Personalidad recibida: La matriz personal, es decir, la herencia, queesta genéticamente condicionada por las |
|características de nuestros padres. Sus elementos principales son las funciones intelectuales básicas, el temperamento y el |
|sexo.|
|Personalidad aprendida: Son el conjunto de hábitos afectivos, cognitivos y operativosadquiridos a partir de la personalidad|
|recibida. Es el carácter. |
|Personalidad elegida: El modocomo una persona se enfrenta o acepta su carácter, es decir, su comportamiento. |
|Si ponemos como ejemplo un juego de cartas, las cartas que nos reparten son la personalidad recibida(funciones |
|intelectuales + temperamento + sexo), las jugadas que pensamos hacer con esas cartas son la personalidad aprendida |
|(personalidad recibida + hábitos) y el modo enel que jugamos las cartas es la personalidad elegida (carácter + |
|comportamiento).|

• La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.

|El bebe nace preparado para establecer lazos afectivos con su cuidador principal, si no siente esa...
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