Comipems

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Gobierno del Estado de México

UAEM

Conforme a lo establecido en la fracción II del artículo 6º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y demás normativas aplicables, los datos personales recabados serán protegidos y se incorporarán y tratarán en los Sistemas de Datos Personales de las instituciones que integran la COMIPEMS. Serán utilizados únicamente para los propósitosdel Concurso de Ingreso, así como para fines estadísticos, de investigación y planeación.
1.- Usa solo lápiz del 2 1/2, no uses pluma ni marcador. 2.- Llena totalmente los óvalos 3.- Si te equivocas borra completamente, no taches. 4.- No hagas marcas fuera de los óvalos. 5.- En caso de tener alguna duda, pregunta al entregar esta hoja.

Por favor, llena con veracidad esta hoja de datosgenerales. La información que proporciones será manejada en forma confidencial y únicamente con fines de investigación educativa. Su contenido no tiene efecto alguno en el resultado de tu examen. CLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN

Anota tu Clave Única de Registro de Población (CURP) y llena los óvalos correspondientes.

Para los aspirantes que cursan el tercer grado de educación secundaria, eldato aparece en la parte superior izquierda de su solicitud de registro.
Para los aspirantes que deben acudir a registrarse al centro de registro 01, el dato aparece impreso en su comprobante de pre-registro, debajo de su nombre.

A B C D E F G H

A B C D E F G H I J K L M N
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A B C D E F G H I J K L M N
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Realiza el llenado de izquierda a derecha. Si tu clave solocuenta con 16 caracteres puedes dejar los dos últimos espacios en blanco.

CLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN

I J K L M N

GOB R 8 3 0 2 1 4 MDF N R C0 5
A A A A 0 0 0 0 0 A A B B B 1 1 1 1 1 B B 2 2 C C C C C C 2 2 2 D D D D 3 3 3 3 3 D E E E E E E 4 4 4 4 4 F F F F 5 G G G 6 H H H H 7 I I I I J J J K K K L L L M M M N N N Ñ Ñ Ñ Ñ O O O P P P Q Q R S 5 5 5 5 6 7 8 9 6 7 8 9 6 7 8 9 6 78 J 9 9 K L M N A A A A 0 B B B B 1 1 2 2 C C C D E F G H I J 3 4 5 6 7 8 3 4 6 7 8

D D D E E E F F 5 F F 6 G G G G G 7 H H H H H 8 I I I I I 9 J J J J J

Ñ

O P Q R S T U V W X Y Z

O P Q R S T U V W X Y Z

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O P Q R S T U V W X Y Z

O P Q R S T U V W X Y Z

O P Q R S T U V W X Y Z

O P Q R S T U V W XY Z

O P Q R S T U V W X Y Z

9 9

K K K K K K L L L L L L M M M M M N N N N N Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ O O O O O O P P P P P P Q Q Q Q Q Q R R R R R S S S S S T T

2012

NO MALTRATES NI DOBLES ESTA HOJA

1. ¿Enfrentas alguna de las siguientes condiciones? Impedimento o dificultad para caminar o subir escaleras Impedimento o dificultad para escribir Problemas para escuchar, aun a corta distanciaProblemas para ver (que no se corrijan con lentes) Problemas de lenguaje Sí No

9. Indica qué tanto te describe lo siguiente:
No Me Me Me Me me describe describe describe describe describe poco mucho totalmente

2. ¿Alguno de tus padres habla una lengua indígena o un dialecto? Madre Padre Sección 2. 3. ¿Cuál es tu promedio general en la secundaria? 6.0 - 6.4 8.5 - 8.9 6.5 - 6.9 9.0 - 9.4 7.0- 7.4 9.5 - 9.9 7.5 - 7.9 10 8.0 - 8.4 Sí No No sé

alguna vez me obsesioné con una idea o una meta, pero más tarde perdí el interés los problemas inesperados no me desaniman tengo dificultad para mantener mi atención en metas que requieren varios meses para ser terminadas soy una persona que se esmera a menudo me pasa que después de tener una meta cambio a otra a veces nuevas ideas o metas me...
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