Como corregir sin maltratar
Páginas: 3 (741 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2011
El amor y la tolerancia:
Valores modificadores de la conducta humana.
(Cómo corregir sin maltratar)
Maydett Paola Niño Jiménez
Verónica Pinillos Picalua
Trabajo presentado a la docente:Vilma Riaño González
En la asignatura de:
Legislación y políticas para la primera infancia
Licenciatura en educación preescolar
VI semestre
Universidad del Atlántico
Barranquilla 2010EL AMOR Y LA TOLERANCIA:
VALORES MODOFICADORES DE LA CONDUCTA HUMANA
El amor es una herramienta imprescindible para la formación de los hijos y un derecho inalienable de todas las personas desdeel momento mismo de su nacimiento. El grupo familiar aspira a formar integralmente, sirviéndose de modelo, a los hijos, pero muchas veces los padres no están preparados para dar mensajes sensatos alos niños, olvidan que sus actitudes influyen en la propia estima de los niños, por tal motivo, es preciso preguntar ¿Cómo pueden exigir de los niños que sientan amor, cuando ellos no ven precisamentedemasiadas personas que lo sientan y practiquen? ¿En qué se fundamentan para exigirles que sean responsables y se preocupen de las cosas, cuando apenas disponen de ejemplos de responsabilidad y cariñosincero? Lo que ven y aprenden es lo que van a practicar y lo que definirá las pautas de su futura conducta.
Conducta que en muchas ocasiones se torna de manera negativa, ya que los padres defamilia se empeñan en reprender, ridiculizar, despreciar y avergonzar a los hijos, olvidando que la táctica del ordeno y mando, deshumanizan a los niños. Así de esta manera, se coopera a cultivar en losniños actitudes de rechazo o peor aún de angustia, las cuales afectan el desarrollo social de cada persona y como si fuera poco se le hace daño a la sociedad haciendo a una persona insegura o rebelde ypoco tolerante. Ahora bien, la educación permite al ser humano un sin número de posibilidades de socialización pero es el núcleo familiar el que brinda las bases generadoras de las buenas o malas...
Valores modificadores de la conducta humana.
(Cómo corregir sin maltratar)
Maydett Paola Niño Jiménez
Verónica Pinillos Picalua
Trabajo presentado a la docente:Vilma Riaño González
En la asignatura de:
Legislación y políticas para la primera infancia
Licenciatura en educación preescolar
VI semestre
Universidad del Atlántico
Barranquilla 2010EL AMOR Y LA TOLERANCIA:
VALORES MODOFICADORES DE LA CONDUCTA HUMANA
El amor es una herramienta imprescindible para la formación de los hijos y un derecho inalienable de todas las personas desdeel momento mismo de su nacimiento. El grupo familiar aspira a formar integralmente, sirviéndose de modelo, a los hijos, pero muchas veces los padres no están preparados para dar mensajes sensatos alos niños, olvidan que sus actitudes influyen en la propia estima de los niños, por tal motivo, es preciso preguntar ¿Cómo pueden exigir de los niños que sientan amor, cuando ellos no ven precisamentedemasiadas personas que lo sientan y practiquen? ¿En qué se fundamentan para exigirles que sean responsables y se preocupen de las cosas, cuando apenas disponen de ejemplos de responsabilidad y cariñosincero? Lo que ven y aprenden es lo que van a practicar y lo que definirá las pautas de su futura conducta.
Conducta que en muchas ocasiones se torna de manera negativa, ya que los padres defamilia se empeñan en reprender, ridiculizar, despreciar y avergonzar a los hijos, olvidando que la táctica del ordeno y mando, deshumanizan a los niños. Así de esta manera, se coopera a cultivar en losniños actitudes de rechazo o peor aún de angustia, las cuales afectan el desarrollo social de cada persona y como si fuera poco se le hace daño a la sociedad haciendo a una persona insegura o rebelde ypoco tolerante. Ahora bien, la educación permite al ser humano un sin número de posibilidades de socialización pero es el núcleo familiar el que brinda las bases generadoras de las buenas o malas...
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