como hacer una tesina

Páginas: 16 (3861 palabras) Publicado: 14 de abril de 2013
Planteamiento del problema.-

Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente
la idea de investigación. Este paso puede ser casi automático o bien
tomar mucho tiempo va a depender de cuan familiarizado este el
alumno con el tema a tratar.

Guía para Tesina
Ayuda para el Alumno
Taller de Tesinas – Subercaseaux College

Elaborada y Desarrollada por: Francisco J.Osorio Arenas.

Basada en la interpretación y utilización de textos de estudios, libros,
ensayos e investigación de diversos autores, tanto nacionales como
extranjeros.

Se sostiene que un problema correctamente planteado esta
parcialmente resuelto.

Criterios del problema.-

Los criterios para plantear adecuadamente el

problema de

investigación son:

1. El problema debe expresaruna relación entre dos o más variables.

2. El problema debe ser formulado claramente y sin ambigüedad como
pregunta (Por ejemplo ¿Qué efecto? ¿En qué condiciones? ¿Cuál es la

EDICIÓN 2012

probabilidad? ¿Cómo se relaciona con?

3. El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba
empírica (enfoque cuantitativo) o una recolección de datos (enfoque
cualitativo) Loselementos para plantear un problema son tres y están
relacionados entre sí:



También es posible que durante la investigación surjan



Los objetivos que persigue la investigación

objetivos adicionales, se modifiquen los objetivos iníciales o



Las preguntas de investigación

incluso se sustituyan por nuevos objetivos, según sea la



La justificación.

dirección quetome la investigación.

En primer lugar es necesario definir cuáles son los objetivos. Hay
investigaciones que buscan, ante todo, contribuir a resolver un

Preguntas de Investigación.-

problema especial (en este caso debe mencionarse cual es y de qué
manera se piensa que el estudio ayudara a resolverlo). Existen otras



Además de definir los objetivos concretos de lainvestigación,

que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar

es conveniente plantear a través de una o varias preguntas el

evidencia empírica a favor de ella. También existen estudios que como

problema que se investiga.

resultados final pretenden generar un planteamiento del problema o
inducir el conocimiento (en especial los cualitativos)

Plantearlo en forma de preguntastiene la ventaja de presentarlo de
manera directa, minimizando la distorsión.

Objetivos de Investigación.

No siempre en la pregunta o preguntas se comunica el problema en su
totalidad, con toda su riqueza y contenido. A veces se formula



Los objetivos tienen que expresarse con claridad para evitar

solamente el propósito del estudio, aunque las preguntas deben

posiblesdesviaciones en el proceso de investigación y deben

resumir lo que habrá de ser la investigación.

ser susceptibles de alcanzarse.


Al respecto, no podemos decir que haya una forma correcta de

Evidentemente, los objetivos que se especifiquen requieren ser

expresar todos los problemas de investigación, pues cada uno

congruentes entre sí.

de ellos requiere un análisis particular.
Las preguntas generales tienen que aclararse y delimitarse para
esbozar el área-problema y sugerir actividades pertinentes

para la investigación En general hay que tener cuidado con las

Además de los objetivos y las preguntas de investigación, es necesario

preguntas demasiados generales que no conducirán a una

justificar el estudio exponiendo sus razones. La mayoría de lasinvestigación concreta. Por ejemplo:

investigaciones se realiza con un propósito definido, no se hacen
simplemente por el capricho de una persona y ese propósito debe ser

¿Por qué unos matrimonios duran más que otros?

lo suficientemente fuerte para justificar su realización.

¿Por qué hay personas satisfechas con su trabajo y otras no?
En muchos casos, se tiene que explicar por qué es...
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