Como puedo favoreser el proceso de cambio de la educacion

Páginas: 3 (677 palabras) Publicado: 24 de julio de 2010
Evidencia de aprendizaje 13_Ac18 Ensayo
¿Como puedo favorecer el proceso de cambio de la educación media superior?
Los cambios en mundo se desarrollan de manera acelera y la globalización es unhecho que no se puede negar; como contexto general se impone en todos los ámbitos de la sociedad, y el educativo no es la excepción.la educación por competencias es una reforma que busca acabar contoda la problemática en la que esta inmersa muestro país, para aplicar la reforma en nuestro quehacer cotidiano requiere El modelo educativo por competencias integradas para la educación superior es unaopción que busca generar procesos formativos de mayor calidad, pero sin perder de vista las necesidades de la sociedad, de la profesión, del desarrollo disciplinar y del trabajo académico. Asumiresta responsabilidad implica que la institución educativa promueva de manera congruente acciones en los ámbitos pedagógico y didáctico que se traduzcan en reales modificaciones de las prácticas docentes;de ahí la importancia de que el maestro también participe de manera continua en las acciones de formación y capacitación que le permitan desarrollar competencias similares a aquellas que se buscaformar en los alumnos.
Por parte del docente, este debe saber dominar los saberes, trabajar de acuerdo al contexto donde se desarrolle, que comprenda la diversidad cultural existente en su medio, debede poseer la pedagogía adecuada para la enseñanza en donde trabaje de manera activa y colaborativa, sabiendo ser un aprendiz permanente e innovador en su práctica docente, tenemos que ser promotoresde la apertura, la comprensión a lo diferente cambios y además que “aprenda” a trabajar en un clima de cordialidad con sus alumnos, fortaleciendo el desarrollo y la construcción de aprendizajessignificativos y colaborativos; entre otros cambios:
* Para lograr cambios en la educación es importante que el docente abandone el papel protagonista de informador, de expositor y de transmisor de...
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