Competencias Ciudadanas

COMPETENCIAS CIUDADANAS

JOSÉ ALFONSO VALBUENA LEGUÍZAMO

VICKY AHUMADA- DIRECTORA DE CURSO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

UNIDAD SOCIOHUMANÍSTICA

BOGOTÁ, D.C. JULIO 2007

TABLA DE CONTENIDO

Pág. PROTOCOLO

Identificación del Curso Académico Introducción Justificación Intencionalidades Formativas UnidadesDidácticas Contexto Teórico Metodología Sistema de Evaluación Glosario de Términos Bibliografía y material de referencia

PROTOCOLO IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO
Nombre del Curso Competencias Ciudadanas Código Palabras Claves: Competencias; ciudadanía; capital humano; formación ciudadana; estándares educativos; empoderamiento ciudadano; resolución de conflictos; derechos económicos,sociales, culturales; justicia social; participación con poder de decisión; convivencia; paz; participación; responsabilidad democrática; pluralidad; identidad; valoración de diferencias. Institución Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Ciudad Bogotá, D.C. Autor del Material Didáctico José Alfonso Valbuena Leguízamo. Año 2005 Directora de curso Vicky Ahumada. Año 2006-2007 Unidad AcadémicaSocio humanística Campo de Formación Electivo Área de Conocimiento Ciencias Sociales y humanas Créditos Académicos: Dos (2) correspondientes a 96 horas de trabajo académico: 64 horas promedio de estudio independiente y 32 promedio de acompañamiento tutorial. Tipo de Curso: Teórico Destinatarios: Estudiantes de diversos programas de pregrado y postgrado de todas las Escuelas y programas de la UNAD.Competencia General de Aprendizaje: El estudiante interpreta de manera crítica nociones, conceptos y problemas relacionados con las llamadas “competencias ciudadanas”; examina componentes esenciales para una redefinición del concepto de “competencias ciudadanas”. Metodología de la Oferta A distancia Formato de Circulación Documentos impresos en papel con apoyo en Web y CDROM. Denominación de lasUnidades Didácticas Unidad I: Reconociendo el contexto Unidad II: “Competencias ciudadanas” para una ciudadanía real.

INTRODUCCIÓN
El Curso Académico “Competencias Ciudadanas” dirigido a los estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, es un curso electivo, teórico, de dos créditos, ofrecido por la Unidad Académica Socio humanística. Se cuenta con 32 horas de acompañamientotutorial que pueden ser directas o mediadas y, 64 horas promedio de trabajo independiente representado en la producción en pequeños grupos colaborativos y trabajo individual.

El curso está orientado a la exposición de algunos elementos de discusión importantes para abordar el tema de las Competencias Ciudadanas de manera crítica. En tal sentido, la estructura del curso está diseñada, en primerainstancia, para que se atienda a los aspectos conceptuales básicos, tales como ciudadanía y democracia, para luego hacer tránsito al entendimiento de las competencias desde el contexto laboral y educativo. Lo anterior nos conduce a enfrentar el tema de las Competencias Ciudadanas y las Metas de Formación Ciudadana, con mayor propiedad.

Este proceso de análisis, nos conducirá a presentar tresejes fundamentales en el debate sobre la ciudadanía y el ejercicio de la ciudadanía: resolución de conflictos; Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC) y participación con poder de decisión.

Finalmente, se espera que el Módulo y la Guía de Actividades logren tener una armonía pedagógica y didáctica para lograr las aspiraciones que nos trazamos inicialmente.

JUSTIFICACIÓN

Los temasde Democracia y Ciudadanía, no son, para nada, pacíficos. Son muchos los debates que se han generado al respecto, y hoy día, siguen siendo objeto de discusión. Por ello, pensar en determinados conocimientos, habilidades y características que los ciudadanos deban tener para su desempeño como tales, no deja de ser algo arbitrario, si para llegar al establecimiento de dichas competencias, prima la...