Competencias comunicativas

tivas
EXPRESIONES COMUNICATIVAS
ACTIVIDAD 1
1. Identifique cual es la situación argumentativa que se plantea?
RTA/ La importancia de la donación de órganos y las diferentes razones que existen por las cuales la mayoría de la población no entra a ser parte de este gran avance medico, evitando un éxito rotundo en el tema. Esta lectura nos da a conocer diferentes puntos de vista, nos instruyey nos hace reflexionar.
2. En el texto aparecen argumentos o puntos de vista en contra de la afirmación principal, enumere cuáles son?
RTA/ Son múltiples entre ellos están:
* Creencias religiosas, filosóficas o morales.
* Temor al tráfico de órganos.
* Desconfianza en el personal de la salud que lo va a asistir (esto sería para el caso de una donante que va a entregar un órganopero su calidad de vida será satisfactoria después de realizar el trasplante.
* Esta el caso donde los familiares no pueden sentirse solidarios al atravesar un momento difícil como es la muerte de un ser querido (esto sería para el caso donde el donante acaba de fallecer y muchos de sus órganos pueden ser compatibles con los cuerpos de otras personas que necesitan que les salven la vida).
3.¿Cuáles son las estrategias que desarrolla el periodista para convencer a los lectores?
* Esclarece las reglas y pasos a seguir de un donante.
* Hace ver a la comunidad que la ciencia ha avanzado y que cada día es más común ver este tipo de cirugías además debemos confiar en el personal capacitado para tal fin.
* Demostrando como los medios de comunicación influye negativamente en laspersonas, puede ser por falta de conocimiento, por crear controversia o adquirir reiting.
* Exaltando el sentimiento de culpabilidad por no saber tomar buenas decisiones las cuales pueden salvar la vida de otra de persona.

4. ¿Cuál es la conclusión de todas las argumentaciones? ¿En qué lugar el texto esta?
RTA/ No sabemos en qué momento nos pueda tocar a nosotros o a un ser querido padecery ser víctima de una enfermedad donde la única alternativa para mejorar su calidad de vida e incluso evitar la muerte sea un trasplante del órgano afectado, así que creo que llego el momento de investigar, aprender, actualizarnos pero sobre todo crear conciencia social para poder tomar buenas decisiones y así contribuir a que se salven muchas vidas.

EN EL TEXTO LO ENCONTRAMOS
“Nadie estáexento de que la vida a salvar pueda ser la propia o la de un ser querido. Por eso debería destacarse que es más fácil lamentar el no haber consentido una donación a tiempo que arrepentirse por haberlo hecho”
5. Señale en el margen las partes en que se divide este texto (Hecho, demostración y conclusión)
6. En las secuencias argumentativas hay conectores característicos que indican el avanceen la enunciación de las ideas. Señale cuales emplea el escritor, identifique que tipo de conector es y fundamente su empleo en cada caso.

RTA/ ”EL ACTO SOLIDARIO DE LA DONACION DE ORGANOS”
HECHO
Si bien los trasplantes se han convertido en una práctica habitual, aun persisten fuertes temores en la población para donar órganos. Lograr su superación es la clave paraaumentar el número de los dadores solidarios que hacen falta para salvar miles de vidas. Las razones que dificulta la decisión de ser donante son múltiples. En muchos casos arraigan en convicciones de índole religiosa, moral o filosófica que cuestionan la donación. En otros se fundan en el temor de la existencia de traficantes de órganos o en la desconfianza en el sistema de salud, que lleva a pensarque alguien podría no ser asistido bien o a tiempo para obtener sus vísceras. También está el caso frecuente de quienes no pueden sentirse solidarios en el momento en que atraviesan el dolor de la muerte de un ser querido, que es cuando se les requiere que dispongan la entrega de los órganos para prolongarle la vida a otros ser humano.
DEMOSTRACION
Es preciso, entonces, que se aclaren algunas...