Competencias docentes

ACUERDO NÚMERO 447 POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS COMPETENCIAS DOCENTES PARA QUIENES IMPARTAN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN LA MODALIDAD ESCOLARIZADA.

 Artículo

4.- Las competencias y susprincipales atributos que han de definir el Perfil del Docente del SNB, son las que se establecen a continuación:



1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.ATRIBUTOS:
 








Reflexiona e investiga sobre la enseñanza y sus propios procesos de construcción del conocimiento. Incorpora nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el quecuenta y los traduce en estrategias de enseñanza y de aprendizaje. Se evalúa para mejorar su proceso de construcción del conocimiento y adquisición de competencias, y cuenta con una disposiciónfavorable para la evaluación docente y de pares. Aprende de las experiencias de otros docentes y participa en la conformación y mejoramiento de su comunidad académica. Se mantiene actualizado en el uso de latecnología de la información y la comunicación. Se actualiza en el uso de una segunda lengua.

2.

Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.ATRIBUTOS
 Argumenta

la naturaleza, los métodos y la consistencia lógica de los saberes que imparte.  Explicita la relación de distintos saberes disciplinares con su práctica docente y losprocesos de aprendizaje de los estudiantes.  Valora y explicita los vínculos entre los conocimientos previamente adquiridos por los estudiantes, los que se desarrollan en su curso y aquellos otros queconforman un plan de estudios.

3.

Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y socialesamplios.

ATRIBUTOS
Identifica los conocimientos previos y necesidades de formación de los estudiantes, y desarrolla estrategias para avanzar a partir de ellas.  Diseña planes de trabajo basados en...