competencias educativas

Competencia (aprendizaje)
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Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentesconocimientos, habilidades y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.
Contenido
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• 1 Concepto de Competencias
• 2 Competencias para la Vida
• 3 Aportes de varios autores
• 4 Calidad de la educación
• 5 España
o 5.1 Ámbito de la comunicación y la expresión
 5.1.1 Competencia encomunicación lingūistíca
 5.1.2 Competencia matematica
 5.1.3 Competencia cultural y artistíca
 5.1.4 Tratamiento de la informacíon y competencia digital
o 5.2 Ámbito de la relación e interacción con el medio
 5.2.1 Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural
 5.2.2 Competencia social y ciudadana
o 5.3 Ámbito del desarrollo personal
 5.3.1 Competencias deaprender a aprender
 5.3.2 Autonomía e iniciativa personal
• 6 México
o 6.1 Competencia para el aprendizaje permanente
o 6.2 Competencia para el manejo de la información
o 6.3 Competencia para el manejo de situaciones
o 6.4 Competencia para la convivencia
o 6.5 Competencia para la vida en sociedad
o 6.6 Competencias del Campo formativo de Desarrollo Personal y Social
o 6.7 Competenciasdel Campo formativo de Lenguaje y Comunicación
o 6.8 Competencias del Campo formativo de Pensamiento Matemático
o 6.9 Competencias del Campo formativo de Exploración y Conocimiento del mundo
o 6.10 Competencias del Campo formativo de Expresión y Apreciación artísticas
o 6.11 Competencias del Campo formativo de Desarrollo físico y salud
• 7 Competencias ciudadanas
o 7.1 Competencias enciencias
o 7.2 Competencias en comunicación
• 8 Competencias laborales
• 9 Aprendizaje de una competencia
• 10 Véase también
• 11 Referencias

[editar] Concepto de Competencias
Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saberconocer (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010).
Antes de dar a conocer los diferentes tipos de competencias es necesario definir ¿Qué son las competencias? en este caso, nos referimos como competencias a todos aquellos comportamientos formados por habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezas motoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquieractividad.
Las competencias deben entenderse desde un enfoque sistémico como actuaciones integrales para resolver problemas del contexto con base en el proyecto ético de vida (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010).
Las competencias son un conjunto articulado y dinámico de conocimientos habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de lasactividades cotidianas dentro de un contexto determinado.(Vázquez Valerio Francisco Javier) En todo el mundo cada vez es más alto el nivel educativo requerido a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico. En éste contexto es necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para la manera de vivir y convivir en una sociedad...