Competencias Interpretativas Y Argumentativas

TALLER DE PENSAMIENTO

INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA
1 ¿Qué es un argumento?
R/:un argumento es un conjunto de frases se afirma que una de ellas es verdadera gracias a que las otras frases no dan evidencia suficiente para firmar la verdad de las frases es, cuestión
2 ¿Cuándo se utilizan argumentos?
R/: cuando intentamos dar razones que justifican una afirmación, una opinión, una acción o unacreencia
3 ¿en los argumentos a que llamamos conclusión, premisas y conclusiones; elabora un argumento con estos tres argumentos?
R/:-En los argumentos se le llama conclusión a las frases que se anuncian, apoyada en la evidencia que proveen las otras.
-Se le llama premisas a las frases que aportan información para afirmar la conclusión
-Se le llama proposiciones a las frases que usamosen los razonamientos que tiene sentido y que pueden ser verdaderos o falsos.
4 ¿Qué son argumentos deductivos escribe un ejemplo?
R/: son aquellos en los que las premisas ofrecen información que garantiza que la conclusión es verdadera.
Ejemplo: nosotros sabemos que es más importante tener salud que plata. entre ser rico y pobre es más importante ser rico por lo tanto es más importante tenersalud que ser rico la oración que viene después de por lo tanto es un argumento deductivo.
5 ¿que son argumentos inductivos escribe un ejemplo?
R/: se le llama argumento inductivo cuando las premisas proveen información para afirmar la probabilidad de la verdad de la conclusión, pero no permite garantizar que es verdadera.
Ejemplo: todos los estudiantes del manuelruiz tienen el uniforme, esprobable que algunos no lo tengan, eso nos lleva a creer que la conclusión pueda ser falsa o verdadera.
6 ¿Cómo se reconoce un argumento?
R/: para reconocer un argumento en un texto debemos reconocer una conclucion, esto es, tomar conciencia de que una frase se enuncia en virtud de la información que proveen otras frases presentes en el texto
7 ¿Qué son indicadores de conclusión e indicadores depremisas ejemplifique en ambos casos?
R/: los indicadores de conclusión es cuando Si en el argumento nos encontramos expresiones como: en conclusión, en consecuencia, podemos afirmar, para terminar, así... estamos ante una conclusión.
Ejemplo: nosotros posemos afirmar que mañana va a llover la expresión podemos afirmar nos indica que el argumento es indicador de conclusión
Los indicadores depremisas es cuando en un argumento, nos encontramos con expresiones como: ya que, puesto que, seguidamente, si seguimos con este planteamiento, teniendo en cuenta, etc... Nos encontramos ante una premisa.
Ejemplo: ya que yo comi, sin embargo comeré otra vez la expresión ya que nos indica que el argumento es indicador de premisas

8 Cuándo tanto les indicadores de premisas como los de conclusión noaparecen para reconocer un razonamiento ¿Qué hacemos?
R/:lo que tenemos que hacer es detenernos a pensar en el sentido de las afirmaciones que nos encontramos y consideras si hay algunas de ellas que se afirma como verdaderas apoyados en la afirmación que aportan otras frases.
Ejemplo: si tenemos en cuenta que la materia se halla en constante transformación y consideramos también que somosbásicamente materia, podemos afirmar que estamos en constante transformación.
9 En un argumento ¿Qué es una causa falsa explique con un ejemplo?
R/: La causa falsa es también conocida como causa simulada, es Quien alega la falsedad de la causa es quien debe probarla. La causa a la que se hace referencia en este caso es la causa fin, pero entendida en este supuesto, como los motivos, o sea, las causasremotas, personales y subjetivas que dieron nacimiento a la obligación.

Ejemplo: cuando a una persona le pasa algo y no quiere decir la realidad entonces inventa una falsedad eso es una causa falsa para mi
10-¿Cuándo en un argumento se presenta la generalización indebida, la teoría contra la persona, el argumento de autoridad, la apelación a la ignorancia y la falsa pregunta?
R/:-la...