comportamiento del consumidor
Comportamiento del
Consumidor
BIBLIOGRAFIA
• SCHIFFMAN Leon G., KANUK Leslie L. (2005).
Comportamiento del Consumidor. Editorial Pearson.
Edición 8ª
• KOTLER, Philip; KELLER, K (2006): Dirección de
Marketing. Editorial Pearson. Duodécima edición.
• LAMB, Charles W.; HAIR, Joseph F.; McDANIEL, Carl.
(2006) Marketing. Editorial Thomson. Edición 8ª
• STANTON, William J.;ETZEL, Michael J.; WALKER
Bruce J. (2005) Fundamentos del Marketing. Editorial
Mc Graw-Hill. Edición 13ª
• KERIN, HARTLEY, RUDELIUS (2009). Marketing.
Editorial McGraw Hill 9ª edición
Consumidor Personal
(Usuario final)
Comportamiento
del
Consumidor
Consumidor Organizacional
(Empresas y/o instituciones)
1
26/09/2012
Cinco premisas sobre el Comportamiento del
Consumidor
•Premisa 1: El comportamiento del consumidor tiene un
propósito y está orientado hacia una meta.
• Premisa 2: El consumidor es libre para elegir.
• Premisa 3: El comportamiento del consumidor es un
proceso.
• Premisa 4: El comportamiento del consumidor puede
estar sometido a diversas influencias.
• Premisa 5: Es necesaria una formación del consumidor.
Importancia del análisis delcomportamiento del
consumidor
“Comportamiento que los consumidores muestran al buscar,
comprar, usar, evaluar y disponer de los productos, servicios e
ideas que esperan que satisfagan sus necesidades ”. (SCHIFFMAN)
Responder a:
¿QUIÉN COMPRA?
¿QUÉ COMPRA?
¿POR QUÉ COMPRA?
¿CÓMO COMPRA?
¿DONDE COMPRA?
¿CUÁNDO COMPRA?
Interés para la Dirección de Marketing
Determinar los factoresrelevantes de hábitos de compra y
consumo.
Modelo de conducta de consumidores
Producto
Estímulos de m arketing
y de otro tipo
Económico
Precio
Tecnológico
Plaza
Político
Promoción
Cultural
Proceso de
decisión del
comprador
Caja negra
del comprador
Características
que afectan la
conducta del
consumidor
Escoger producto
Respuesta del
comprador
Tiempode
compra
Escoger marca
Escoger
distribuidor
Importe de
compra
2
26/09/2012
Factores que influyen en el comportamiento del
consumidor
Comprador
Se deben conocer
Psicológicos
•
•
•
•
Edad y etapa del ciclo de vida
Ocupación (S. económica)
Estilo de vida
Personalidad
•
•
•
•
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y actitudes
PersonalesSociales
• Grupos de referencia
• Familia
• Roles y posición social
Culturales
• Cultura
• Subcultura
• Clase social
Subcultura
• Consumidores hispanos
• Consumidores afroamericanos
• Consumidores asiáticos
• Consumidores maduros
Cultura
Base de los anhelo y
el comportamiento de
una persona
¿Qué se analiza?
Cambios culturales
Subcultura
Grupos que
compartensistemas
de valores
Culturales
¿Qué se analiza?
si definen segmento
específico
Clases sociales
Organización social
basada en concepto
de divisiones (bases
complejas)
¿Qué se analiza?
Patrón de
comportamiento
común
Los profesionales del marketing están interesados en la clase social porque las
personas de una misma clase social tienden a mostrar un comportamiento
similar,incluyendo el comportamiento de compra.
Grupos
Influencian el
comportamiento
Pertenencia,
Referencia.
Sociales
¿Qué se analiza?
Como responde a
nuevos estilos de
vidas,
Actitudes
Presiones que recibe
la persona.
Familia
Familia orientación
(valores).
Familia procreación
(compras cotidianas).
¿Qué se analiza?
Roles e influencias de
cada unos de los
miembros en relación
ala compra.
Roles y posición
social
Actividades que
realizará una persona
Cuanto lo aprecia la
sociedad.
¿Qué se analiza?
Como las personas
eligen productos para
reflejar su posición
social.
3
26/09/2012
Edad etapa CV
Etapas que pasan las
familias conformen
maduran.
Ocupación
Que bienes/servicios
son accesibles para sus
ingresos.
¿Qué se analiza?
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