Comportamiento organizacional

TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

TEORICO | TEORIA | CONCEPTO DE PERSONALIDAD |
Sigmud Freud | Teoría PsicoanalistaLa divide en dos etapas entre la que sitúa una función de censura:El preconsciente está compuesto por recuerdos y aprendizajes no conscientes pero que pueden llegar a serlo fácilmente (principio de la realidad).El inconsciente no es consciente ni puede serlo, está reprimido. Secompone de pulsiones innatas, deseos y recuerdos reprimidos que quieren encontrar satisfacción (principio del placer). | Menciona que la personalidad está compuesta por:El yo. Se compone de elementos conscientes, preconscientes e inconscientes.El ello. Se compone de todas las pulsiones innatas reprimidas y de todo lo que ha sido reprimido. Tiene carácter dinámico.El superyó. Heredero del complejo deEdipo. Equivale a una moral arcaica que resulta de la interiorización de las prohibiciones familiares. |
Erickson | Teoría PsicosocialDivide las etapas de crecimiento según el desarrollo pensante del ser humano:Confianza básica vs. Desconfianza (desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses).Autonomía vs. Vergüenza y duda (desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente). Iniciativavs. Culpa (desde los 3 hasta los 5 años aproximadamente).Laboriosidad vs. Inferioridad (desde los 5 hasta los 13 años aproximadamente).Búsqueda de identidad vs. Difusión de identidad (desde los 13 hasta los 21 años aproximadamente).Intimidad vs. Aislamiento (desde los 21 hasta los 40 años aproximadamente).Generatividad vs. Estancamiento (desde los 40 hasta los 60 años aproximadamente).Integridadvs. Desesperación (desde aproximadamente los 60 años hasta la muerte). | Indica que el desarrollo de la identidad personal se lleva a cabo durante toda la vida del ser humano y que en cada etapa el individuo tiene una tarea específica, que se realizan en el medio social, resultando un logro o un fracaso.Estas etapas todo ser humano las realiza sin darse cuenta y si no cumple alguna tarea en unaetapa se puede retroceder para realizarlo pero en otro lapso de tiempo pero nunca estancarse. |
Carl Rogers | Teoría HumanísticaEl divide en cinco etapas el descubrimiento del hombre:Apertura a la experiencia: Es la percepción precisa de las experiencias propias en el mundo, incluyendo los propios sentimientos.Vivencia existencial: Esto correspondería a vivir en el aquí y ahora.Confianzaorganísmica: Debemos confiar en nosotros, hacer aquello que creemos que está bien.Libertad experiencial: Sentimos libres cuando se nos brindan las oportunidades.Creatividad: Si te sientes libre y responsable, actuarás acorde con esto y participarás en el mundo. | El cree en la bondad del hombre. Afirma que cuando una persona acepta sus propios sentimientos éstos se integran con los demás, se equilibran ytodo resulta armonioso, además de aportar algo a la sociedad.Recupera al hombre total y hacen referencia a un “yo” innato, único, que debe ser descubierto y autorrealizado. Se separa cada vez más de su pasado biológico e impulsivo. |
Maslow | Pirámide de NecesidadesClasifica las necesidades del individuo según el grado de quererlas: * Necesidades fisiológicas * Necesidades de seguridad *Necesidades de pertenencia * Necesidades de estima * Auto-actualización | Alude que le ser humano tiene necesidades y por medio de la satisfacción de estas se da la apertura del conocimiento, sociabilización y crecimiento personal. |

ANALISIS DE “EN TERAPIA…Alex martes”

La personalidad de Alex es:
* Agresivo
* Confiado en si mismo
* Aislado
* No expresa sus sentimientos
*Obediente con las órdenes
* Siempre quiere lo mejor
* El cree que “quien controla sus temores controla su vida”
* Respetuoso con los demás
* Complaciente
Podemos concluir que tiene una personalidad de tipo “el desafiador”.

El conflicto que maneja es que su padre lo obligo hacer duro desde la infancia, a ver por los pobres, nunca demostrar sus sentimientos, nunca evadir los...