comportamiento organizacional


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimenta
de la Fuerza Armada Nacional
Vicerrectorado Académico
Licenciatura en Administración y Gestión Municipal.






Asignatura:
Comportamiento Organizacional.


Compendio elaborado por Facilitadoras:
Aracelis Bonilla
María Moros
Yajaira Piñero de NúñezBarquisimeto 2011





Objetivo General:



Examinar las herramientas conceptuales y prácticas del comportamiento organizacional para el análisis de situaciones reales que garanticen el éxito de las gestiones dentro de las organizaciones.



Sinopsis de Contenido:

Mediante la participación activa del estudiante en el estudio de la asignatura Comportamiento Organizacional, sebusca la comprensión y aplicación de variables que puedan afectar el comportamiento y el rendimiento organizacional, así como también que descubran las habilidades necesarias para ser utilizadas en la gerencia de procesos de cambio.

Los contenidos que se proponen en este programa han sido organizados en (5) unidades distribuidas de la siguiente forma:


UNIDAD 1: PsicologíaOrganizacional

UNIDAD 2: La Motivación

UNIDAD 3: El Grupo

UNIDAD 4: El Sistema Organizacional

UNIDAD 5: Dinámicas Organizacionales













Unidad 1

Psicología Organizacional.




Objetivo de Aprendizaje:

Identificar los rasgos más importantes de las distintas teorías y modelos existentes en la Psicología Organizacional





1.1 Introducción a laPsicología Social:

Entre los psicólogos aun no existe un acuerdo claro sobre cuál es el origen y el campo de estudios de la psicología organizacional. Se percibe como la disciplina que surge de la industria y se expande hacia otras instituciones, hasta lograr su consolidación en la década de 1970. Algunos estudios la consideran como sinónimo de psicología industrial, otros como una parte integrante deella, finalmente, como una ampliación y una evolución de la segunda, para ahondar un poco más en ella vamos a desarrollar terminología básica de la materia:

Psicología:

“Ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del griego: psico- (alma o actividad mental) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva,afectiva y conductual”.
http://definicion.de/psicologia/

“Conocimiento sistemático de los fenómenos psíquicos. Comprende el estudio de la sensación, la percepción, la imaginación, la memoria, el pensamiento, el juicio, la conducta voluntaria , el yo, las creencias, actitudes,deseos”.

“Conocimiento sistemático de los fenómenos psíquicos”.

Psique, del griego psyché, «alma», es un concepto procedente de la antigua Grecia, que designaba la fuerza vital de un individuo, unida a su cuerpo en vida y desligada de éste tras su muerte. El término se mantiene en varias escuelas de psicología, designación de todos los procesos y fenómenos que hacen la mente humanacomo una unidad.
Diccionario de Sociología
Henry Pratt F.


En cuanto a la definición de Psicólogo, el término define a quienes cuentan con un título profesional en Psicología o, en su aceptación más amplía, a aquellas personas que estudian el comportamiento humano desde un enfoque científico. Sigmund Freud, Carl Jung y Jean Piaget son considerados como algunos de los psicólogos pioneros.La Psicología se puede dividir en Psicología Básica (su función es generar nuevos conocimientos respecto a los fenómenos psicológicos) y Psicología Aplicada (tiene como objetivo la solución de problemas prácticos a través de la aplicación de los conocimientos producidos por la psicología básica).

Áreas /Ramas de la Psicología Aplicada: (Campos de Aplicación)

1. Psicología...