comportamiento organizacional

Páginas: 7 (1521 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2014
CODIGO:
F02-02

PUCE
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES
Programas Analíticos Unificados
Edición No. : 02

I.

Pág. 1 de 3

DATOS INFORMATIVOS
MATERIA:
CÓDIGO MATERIA:
ÁREA:
CRÉDITOS:
HORAS SEMESTRE:
NIVEL:
PRE-REQUISITOS:
SEMESTRE:

II.

SISTEMA DE GESTION DE LA
CALIDAD

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
CAD20043
ADMINISTRACIÓN
4
64
CUARTO
PSICOLOGÍAGENERAL
PRIMERO 2007-2008

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El material de esta clase incluye tanto la teoría como las aplicaciones prácticas del
Comportamiento Organizacional en las empresas. CO es el estudio de cómo los
individuos y los grupos impactan sobre el comportamiento dentro de una organización.
El curso ofrece una visión de estas áreas a la vez que provee de guías para que los
gerentespuedan crear un clima de trabajo ético y saludable que favorezca el
crecimiento estratégico de la organización.
III.

OBJETIVOS
GENERAL
El estudio sistemático se enfoca sobre la productividad, calidad y asesoría para
que los futuros profesionales puedan desarrollar métodos que permitan otorgar
poder al trabajador y estén en capacidad de diseñar e implementar programas de
cambio rápidos enun mundo globalizado y diverso.
ESPECÍFICOS

Al terminar el curso el estudiante será capaz de aplicar teorías y conceptos de
motivación para desarrollar estrategias que mejoren el desempeño en el trabajo:
1. Aplicar conceptos asociados con el diseño efectivo del trabajo para sugerir tácticas a
fin de ampliar el rendimiento del trabajo en las organizaciones.
2. Aplicar teorías y concetos parala toma de decisiones, la solución de problemas, y el
desarrollo de estrategias en el diseño de sistemas efectivos.
3. Aplicar teorías y conceptos de liderazgo, cambio y formulación de metas que
mejoren el desempeño de la organización.
4.. Aplicar teorías y conceptos de las ciencias del comportamiento para desarrollar
estrategias efectivas para el trabajo en equipo.

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CODIGO:
F02-02PUCE
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES
Programas Analíticos Unificados

SISTEMA DE GESTION DE LA
CALIDAD

Edición No. : 02

IV.

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UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN (5%)
1.1 Comportamiento Humano:
1.2 Bases biológicas y sociales del comportamiento
1.3 La ciencia del comportamiento: historia, funciones, y aplicaciones
1.4 Factores yactores
1.5 Disciplinas relacionadas
1.6 Modelos
UNIDAD 2: LA CULTURA ORGANIZACIONAL (15%)
2.1 ¿Qué es Cultura Organizacional?
2.2 ¿Qué hace la Cultura Organizacional?
2.3 La creación y sostenimiento de una cultura
2.4 ¿Cómo aprenden la cultura los empleados?
UNIDAD 3: BASES DEL COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL (10%)
3.1 Personalidad
3.2 Capacidad
3.3 Integración al empleo
3.4 Aprendizaje
UNIDAD4: TOMA DE DECISIONES (10%)
4.1 La percepción
4.2 La percepción de personas
4.3 Vínculo con la toma de decisiones
4.4 El modelo de decisiones óptimas
4.5 Modelos alternativos
UNIDAD 5: VALORES, ACTITUDES Y SATISFACCIÓN LABORAL (10%)
5.1 Actitudes y valores
5.2 Tipos y fuentes de actitudes
5.3 Implicación de la Cultura Organizacional
5.4 Satisfacción laboral
UNIDAD 6: LA MOTIVACIÓN(10%)
6.1 Teorías contemporáneas
6.2 Sentido de las cosas y las necesidades

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F02-02

PUCE
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES
Programas Analíticos Unificados

SISTEMA DE GESTION DE LA
CALIDAD

Edición No. : 02

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6.3 Administración por objetivos y teoría de las metas
6.4 Motivaciones e incentivos laborales
UNIDAD 7: COMPORTAMIENTO DEL GRUPO(10%)
7.1 Formación y carácter del grupo
7.2 Estructuras
7.3 Etapas de desarrollo
7.4 Eficacia del grupo: el liderazgo
UNIDAD 8: ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL (5%)
8.1 Diseño organizacional
8.2 Políticas y prácticas de recursos humanos
8.3 Cambio y desarrollo organizacional
UNIDAD 9: LA COMUNICACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN (15%)
9.1 Proceso
9.2 Fundamentos de la comunicación
9.3 Redes y...
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