Comprencion lectora

Páginas: 2 (463 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2010
La comprensión lectora es muy importante ya que con ella podremos aprender a interpretar lo que el autor de un texto nos quiere decir.
Dentro de la comprensión lectora encontramos Diferentes puntosque son importantes para que esta se pueda dar de manera correcta como lo son (1) Los medios de motivación, que consisten en saber porque me interesa leer esta lectura, en que me va a ayudar, para queme va a servir, que enseñanzas quiero que esta lectura me deje, y muchas mas preguntas que nos podemos llegar a hacer acerca de los conocimientos que tiene y nos puede dejar esta lectura. Tambiénotro punto seria (2) El perfil del buen lector; el cual consiste en saber identificar a alguien con características como que sea gente con mentalidad amplia, leer diferentes géneros solo por el placerde leer, sacar provecho de lo que se lee y transmitirlo a la gente, volver a leer un libro si fue de agrado al lector y tener un buen lugar y tiempo para poder leer a gusto y con paz, para poderconcentrarnos en la lectura y comprender el texto; oto punto es (3) tener un propósito de la lectura que pueden ser el aprender mas acerca de un tema, compartir experiencias acerca de lo que has leído, comodistractor, para imaginarnos una aventura, como algo para hacer en nuestro tiempo libre, para confirmar creencias acerca de un tema, e incluso a veces para imitar a la gente pero de todos modos estonos ayuda para seguir una meta que va a ser leer un libro. Todos estos puntos se complementan con el conocer los (4) tipos de texto y los (5) tipos de lectura; estos primeros nos ayudan a conocer quetipo de texto o escrito estamos leyendo por ejemplo, que estamos leyendo un texto de tipo científico (son las obras que tienen conocimientos acerca de una o mas ciencias(expone los resultados de unainvestigación)), de tipo informativo (son los que nos dan información acerca de acontecimiento situaciones y mas que pasan en la vida cotidiana), o de tipo literario (aquellos que se redactan en...
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