Comprension De Textos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 88212
“ANTONIO RAIMONDI”

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

“LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO
FUENTES DE DESARROLLO DE MIS CAPACIDADES
COMUNICATIVAS PARA PRODUCIR TEXTOS”

Responsables:

Prof. Luís Alberto Coral Colonia.
Prof. Alejandrina Aurora Jara colonia.
Prof. Ana Graciela Alba Saona

1

PROYECTO:
“LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO FUENTES DEDESARROLLO DE MIS CAPACIDADES COMUNICATIVAS PARA
PRODUCIR TEXTOS”

UGEL CASMA

I.

DATOS GENERALES

1.1.

Título o nombre del Proyecto: “Los medios de comunicación como fuentes
de desarrollo de mis capacidades comunicativas para producir textos”

1.2.

Institución Educativa: Nº 88212 “Antonio Raimondi”
Código Modular

: 0519736

1.3.

UGEL

:

1.4.

Dirección

: Av. Perú1.5.

Distrito

: Casma

1.6.

Integrantes del Comité:

Casma

NOMBRES

DRE:

Ancash.

Província: Casma

CARGO

Región: Ancash

TELÉFONO

EMAIL

Alba
Saona
Graciela

Ana Docente

411765

Coral Colonia
Alberto

Luis Docente

044948887217 luis_cc1@hotmail.com

Jara
Colonia Docente
Alejandrina Aurora

Chelita22@hotmail.es

796260

1.7.

Fecha deInicio del Proyecto

: 01 de julio de 2008.

1.8.

Fecha de Término del Proyecto : 31 de diciembre 2009.

II.

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO:

El presente proyecto de innovación tiene como finalidad desarrollar las capacidades
comunicativas de nuestros estudiantes en la comprensión lectora enmarcándose
básicamente en los componentes: expresión oral, comprensión de textos yproducción de textos.
Según encuestas aplicadas a los alumnos, docentes y padres de familia, nuestros
educandos muestran dificultades para comprender diversos tipos de textos en el nivel
literal, inferencial y crítico. Entre los factores que imposibilitan una adecuada
comprensión de los textos figuran: inadecuado uso de estrategias metodológicas del
docente, escaso apoyo en el hogar, desviación delverdadero rol de los medios de
comunicación, entre otros, lo que genera una brecha enorme entre lo que se lee y el
mensaje que el texto transmite, trayendo como consecuencia el retraso de los
aprendizajes en sus diferente áreas.
El proyecto “LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO FUENTES DE DESARROLLO DE MIS
CAPACIDADES COMUNICATIVAS PARA PRODUCIR TEXTOS” ha sido elaborado porque es
impostergablela solución a esta problemática, ya que con su ejecución se busca que
nuestros estudiantes sean capaces de comprender lo que leen, así como describir de
manera analítica y crítica textos dentro del contexto familiar, escolar, comunal,
nacional e internacional. Para ello será necesario incursionar en las diferentes
facetas de la comunicación: radio, televisión, internet, video conferencias,correos,
diarios, hemerotecas, pinacotecas y biblioteca escolar.
Con la ejecución del proyecto serán beneficiados todos los alumnos de la Institución
Educativa N°88212 “Antonio Raimondi”, así como los docentes, personal jerárquico,
personal administrativo y padres de familia.
A lo largo del proceso de ejecución del proyecto, nuestros alumnos participarán en :
programas radiales, programastelevisivos, , páginas web, correos postales, artículos
periodísticos, textos descriptivos y narrativos, con los cuales podrán expresar de
manera libre y creativa sus emociones, ideas, pensamientos y sentimientos, con
estudiantes de diferentes lugares del mundo, con quienes podrán intercambiar
experiencias de diversa índole.

III.

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

1. PROBLEMA:
Los alumnos de laInstitución Educativa Nº 88212 “Antonio Raimondi” del III,
IV y V ciclo de educación primaria tienen dificultades en la comprensión de
textos descriptivos y narrativos en los niveles literal, inferencial y crítico.

2. CAUSAS Y EFECTOS
CAUSAS:
-

Poca práctica en el hábito de la lectura por falta de recursos económicos para
la implementación de la biblioteca escolar.

-

Limitado...