Computadoras Y Conducta Humana

Explicar el ¿Por qué? de la conducta humana es algo que va más allá de las emociones, los actos y las circunstancias que conforman una situación, hay todo un procedimiento complejo que se desarrolla en la mente humana, se sabe de antemano que la mente no ocupa un lugar especifico en el cerebro y que este es parte fundamental del razonamiento, procesa información y es vital en el buenfuncionamiento de la fisiología corporal. La filosofía es madre de todas las ciencias cognitivas y a evolucionado para dividirse en diferentes ciencias, a través del tiempo mucho se ha hablado acerca de la ubicación de la mente, algunos personajes de la historia como el filosofo René Descartes quien realizo un diagrama donde la retina jugaba un papel importante para explicar la interacción de el cuerpo y lamente proponiendo así uno de los primeros dispositivos del “procesamiento de la información” de cierto modo sus experimentos daban noción de cómo el cerebro procesaba la información visual pero no especificaban el origen o la ubicación de la mente; sus explicaciones acerca de que, la mente era algo innato en contraparte de la ideología empírica, que se basa en las experiencias vividas, algunosestuvieron en total desacuerdo debido a que argumentaban que el conocimiento era algo que se adquiría con el tiempo a través de las experiencias, otros pensadores como Emanuel Kant quien concebía a la mente como un órgano activo capaz de modelar, y coordinar las sensaciones e ideas transformándolas de lo caótico en algo ordenado; considerando a las emociones y sensaciones que son pieza clave parainiciar un proceso mental, como reír por algo gracioso o llorar por algo que nos causa tristeza, si no supiéramos identificar las emociones muchas de las “respuestas” a las situaciones no serian congruentes, pero esto ¿no es fruto del empirismo? En gran parte sí, ya que desde niños experimentamos situaciones que asimilamos y que al repetirse quizás no respondemos de la misma manera pero si noscausan las mismas emociones, recordamos gracias a la mente este tipo de sucesos. Por otra parte las diferentes corrientes filosóficas como el funcionalismo que abordo el tema entre la mente y el cuerpo, el pensamiento puede acontecer dentro del aparato físico y estar en relación directa con cierta conducta. Sin cuerpo no hay conducta, sin mente no hay acción, en una relación que mezcla lo físico y lológico, parece que los funcionalistas tenían una buena idea acerca de la relación mente y cuerpo, otra de ellas el conductismo que estudia el comportamiento y los hechos observables. El conductismo reemplaza la introspección como método de investigación, por estudios de laboratorio sobre el condicionamiento como un tipo de aprendizaje, los conductistas hacían hincapié en la importancia del ambienteen la formación de la naturaleza humana y restaban importancia a las características hereditarias, realizaban el estudios sobre animales como una forma de aprender sobre las personas y estuvo en su mayor auge entre las décadas de 1920 y 1950; pero debido a que se limitaba a la observación y a la conducta surgen nuevas dudas e inquietudes( que por cierto son muy características de la mente humana)por conocer a fondo que es lo que lleva a las personas a actuar como tal. Una nueva corriente surgiría para hacer frente a dichas inquietudes pero es esta se enfocaba al proceso mental, el pensar, la imaginación se trata de la ciencia cognoscitiva que surge en el tiempo donde la computación y las computadoras daban sus primeros pasos y comenzaban facilitar el trabajo del hombre, ante esto sehicieron analogías para describir la relación entre mente humana y computadora algo un poco descabellado pues a primera vista, no una hay relación legible pero después de un análisis existen varias coincidencias, es decir tanto el cerebro como la CPU de un computador guardan información para ser utilizada en un momento especifico, realizan diferentes procesos para una actividad, la relación...