Comunicación No Verbal

Materia.- Comunicación Intercultural
Prof.- Dorismilda Flores Márquez.

Reporte de lectura.-

“La comunicación no verbal:
algunas de sus perspectivas de estudio e investigación.”

Por.-Lizette Rodríguez Rangel.

Síntesis.-
Esta lectura aborda como tema principal el significado que tiene el contexto que le precede a la palabra escrita o hablada, es decir, todo lo que rodea y dasentido a lo que hablamos. Nos explica como la comunicación no verbal nos ayuda a interactuar de mejor manera, a explicar y a entender mucho mejor las cosas que se comunican.
El autor Poyatos hacereferencia a la comunicación no verbal como todos aquellos comportamientos y sistemas no léxicos, nos habla de la importancia de los gestos, de la entonación que les damos a las palabras, de lo muchoque interviene el ambiente y la cultura en dónde nos desenvolvemos para darles un significado a las palabras.
De manera muy detallada el Poyatos nos explica cómo hasta el más profundo silencio escapaz de comunicarnos, como la luz, los movimientos y las actividades son detonantes para transmitir y comunicar.
Nos habla de las habilidades expresivas del rostro y de sus aplicacionesinterdisciplinarias, nos presenta cinco interesantes tipos de rasgos y como cada uno, sin pronunciar palabras puede llegar a transmitir.
Poyatos nos habla del discurso como una triple actividad verbal,paralingüística y kinésica como un conjunto inseparable para lograr la comunicación.

Comentario.-
Este tema a lo largo de la carrera ha despertado en mí una curiosidad muy peculiar, creo que es uno de loselementos de la comunicación más complejos de estudiar y sobre todo de interpretar.
Personalmente la lectura me pareció de gran utilidad para mi formación como comunicóloga, abordar esta temática conejemplos me hace aterrizar en la realidad cada uno de los conceptos y me ayuda a comprenderlos mejor, ya que el autor habla muy detalladamente de cada una de las diferentes clasificaciones de la...