comunicacion

Páginas: 4 (867 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
Instrucciones
1. Lee y analiza los siguientes documentos: Comunicación, expresión y lenguaje. Expresión, comunicación, significación. Naturaleza social de la comunicación. Artículo de investigación.La naturaleza de la comunicación. Propósitos de la comunicación. Rol o papel del comunicador.
2. Integra la primera parte del proyecto de expresión, de acuerdo a lo siguiente:
De acuerdo a losdiversos roles que desempeñas: estudiante, integrante de familia (jefe de familia, padre, madre, hijo, etc.), profesional (ya sea que lo desempeñes o estes por desempeñar como.- empresario, trabajador,etc.), social(vecino, integrante de club social o deportivo, etc.) determina lo siguiente:
1. Cuál es tu propósito general de comunicación en cada uno de tus roles (Menciona y describe cada uno de ellos)1. Estudiante: Tengo que fomentar mi aprendizaje tener respeto en cada uno de mis compañeros así como al profesores que me están ayudando a tener más conocimiento así como tener amistades entre todospara tener una mejor comunicación en lo académico y tener mejores resultados.
2. Integrante de familia: mi propósito es que mi familia sea más correcta ala forma de expresarse asi como yo poner elejemplo para tener un lenguaje agradable y con un respeto a todos los integrantes porque una comunicación correcta lleva a una convivencia satisfactoria sin problemas y una unidad.
3. Profesional: mipropósito es tener un ambiente agradable para desempeñar mi trabajo asi como inculcar a los compañeros a que presenten sus labores para no tener problemas con el jefe y este nos deje de tener confianza.4. Social: en el ámbito social busco ser una persona ejemplar para que me respeten y yo respetar alas personas en este caso busco ser una persona asertiva responsable y así mismo comunicarme de formacorrecta con las personas que me rodean ya sea amigos y conocidos.
2. Determina en cada uno de los roles como debes conducir tu comunicación con quienes te rodean, ejemplo: en el rol de estudiante...
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