Comunicador visual

Páginas: 5 (1175 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2012
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (UDELAR)

Taller de Publicidad: Planificación de Medios
Responsable aula: Lic. Leonardo Moreira - lmoreira@liccom.edu.uy

2010 1. Fundamentación y propósito Las formas clásicas de comunicación publicitaria están cambiando

profundamente, debido a una conjunción de factores, todos ellos interrelacionados que resultan ser causa y consecuencia deotros. Diferentes hábitos y estilos de vida de las personas, un imparable desarrollo tecnológico en el campo de las comunicaciones, la saturación de los medios tradicionales y el nacimiento de nuevos soportes, han determinado una transformación estructural en el negocio publicitario, evidenciando un fuerte protagonismo de las acciones promocionales y la búsqueda de medios alternativos (below theline). Asimismo, al planificador de medios se le exige un doble esfuerzo. Por una parte, el esfuerzo técnico para manejar con solvencia las metodologías y herramientas de su oficio. Por otra, y a partir de toda esa parafernalia numérica y estadística, que sea creativo en la elaboración de sus pautas y recomendaciones. En este ejercicio cotidiano, los planificadores se encuentran consobreabundancia de información para algunos medios y total escasez para otros. La tentación (y el riesgo) es preferir los unos y desechar los otros, lo que hace que la planificación de medios sea, cada vez y en mayor medida, una tarea compleja y complicada. El objetivo central de este curso será pues exponer y reflexionar sobre la naturaleza y el funcionamiento de los medios de comunicación publicitaria, asícomo de los elementos básicos y habituales para su planificación, con especial énfasis en las tendencias y aplicaciones más recientes, con el fin de dotar a los estudiantes de unos conocimientos esenciales para su formación profesional y desempeño en el mercado laboral.

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2. Plan de actividades Taller de 4º año, optativo, correspondiente al Trayecto Publicidad. Se lleva a cabo en el turnonocturno, durante el primer semestre del año lectivo. El curso comprende 60 horas de clase, discriminadas de la siguiente manera: * 45 horas en 15 clases presenciales de 3 horas por semana. * 15 horas dedicadas a consultas, trabajos domiciliarios y prácticas en el aula informática. Asimismo, está previsto continuar con un ciclo de charlas organizado por la cátedra de Publicidad, que iniciamos el añopasado y hemos denominado “La cocina de la Publicidad”, en donde se invita a diferentes empresas y profesionales de la publicidad uruguaya para compartir sus ideas y experiencias.

3. Evaluación Durante el curso los alumnos deberán realizar -en forma individual- 2 trabajos (parciales), uno realizado en clase, y el otro, de carácter domiciliario. Para exonerar el curso es necesario cumplir conlos dos requisitos que siguen: 1º) El 75% de asistencia a las clases efectivamente dadas, y 2º) Una nota mínima de 6 en cada uno de los trabajos arriba mencionados. Los alumnos que cumplan con el primero de los requisitos, pero no alcancen el segundo, no podrán exonerar el curso pero sí podrán rendir examen en los períodos que corresponda, hasta un año luego de finalizado el curso. Los alumnos queno cumplan con el primero de los requisitos, no exonerarán el curso ni podrán rendir examen, debiendo recursar la materia.

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4. Programa 4.1. La función de medios: su relación con el marketing y la publicidad. 4.2. Los planificadores y los ejecutivos de medios: * El departamento de medios de la agencia de publicidad. * Las centrales de medios. 4.3. Conceptos básicos en la planificación demedios. 4.4. La estrategia de medios dentro de la estrategia general de comunicación: * Determinación de objetivos en medios. * Establecimiento del público objetivo. * Análisis de entornos. 4.5. Caracterización, ventajas y desventajas de los diferentes medios: * Los diarios. * Las revistas. * La radio. * La televisión. * El cine. * La publicidad exterior. * Internet. * Los medios directos. * Las...
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