Comunidad
Páginas: 12 (2881 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2010
|El desarrollo sostenible y la comunidad: una mirada desde la psicología social comunitaria |
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|Esther Wiesenfeld* |
|Fernando Giuliani**|
|*Instituto de Psicología |
|**Escuela de Psicología |
|Universidad Central de Venezuela|
|___________________________________________________ |
|Resumen |
|Los problemas que confronta el planeta con relación al entorno(distribución desigual de los recursos, uso irracional de |
|estos, alto índice de crecimiento poblacional), los derivados de los grandes asentamientos urbanos no planificados |
|(hacinamiento, contaminación), han sido motivo de preocupación para diversas disciplinas. |
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|En psicología (ambiental y psicología social comunitaria), se han generado numerosos trabajos que intentan contribuir a |
|solucionar algunos de estos problemas. |
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|Por igual se han propuesto diferentes modelos de desarrollo, los que pretenden garantizar la continuidad de la vida |
|planetaria, así como de los recursos necesarios para la supervivencia de las generaciones futuras. |
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|Cadauno de estos modelos ha enfatizado los aspectos propios de la disciplina desde la cual se formulan: de ahí la |
|dificultad de contar con un modelo de desarrollo integral. |
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|En el proyecto Ciudad,identidad y sostenibilidad (CIS), en el que participamos, y que está coordinado por Enric Pol e |
|iniciado en la Universidad de Barcelona, se ha propuesto un modelo de desarrollo sostenible cuya |
|contribución principal radica en la incorporación de aspectos psicosociales, además de los económicos, ambientales y |
|políticos. Nos aportó elementos de reflexión entorno al desarrollo sostenible y su implementación, particularmente en lo |
|que respecta al contexto latinoamericano. |
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|En el presente trabajo, y a partir de algunos resultados de dichoestudio en Caracas, planteamos varias reflexiones, con |
|énfasis en la vinculación de las dimensiones del desarrollo sostenible en los procesos psicosociales comunitarios. |
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|Al respecto, proponemos la incorporación de la dimensión comunitaria como contexto a...
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|Esther Wiesenfeld* |
|Fernando Giuliani**|
|*Instituto de Psicología |
|**Escuela de Psicología |
|Universidad Central de Venezuela|
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|Resumen |
|Los problemas que confronta el planeta con relación al entorno(distribución desigual de los recursos, uso irracional de |
|estos, alto índice de crecimiento poblacional), los derivados de los grandes asentamientos urbanos no planificados |
|(hacinamiento, contaminación), han sido motivo de preocupación para diversas disciplinas. |
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|En psicología (ambiental y psicología social comunitaria), se han generado numerosos trabajos que intentan contribuir a |
|solucionar algunos de estos problemas. |
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|Por igual se han propuesto diferentes modelos de desarrollo, los que pretenden garantizar la continuidad de la vida |
|planetaria, así como de los recursos necesarios para la supervivencia de las generaciones futuras. |
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|Cadauno de estos modelos ha enfatizado los aspectos propios de la disciplina desde la cual se formulan: de ahí la |
|dificultad de contar con un modelo de desarrollo integral. |
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|En el proyecto Ciudad,identidad y sostenibilidad (CIS), en el que participamos, y que está coordinado por Enric Pol e |
|iniciado en la Universidad de Barcelona, se ha propuesto un modelo de desarrollo sostenible cuya |
|contribución principal radica en la incorporación de aspectos psicosociales, además de los económicos, ambientales y |
|políticos. Nos aportó elementos de reflexión entorno al desarrollo sostenible y su implementación, particularmente en lo |
|que respecta al contexto latinoamericano. |
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|En el presente trabajo, y a partir de algunos resultados de dichoestudio en Caracas, planteamos varias reflexiones, con |
|énfasis en la vinculación de las dimensiones del desarrollo sostenible en los procesos psicosociales comunitarios. |
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|Al respecto, proponemos la incorporación de la dimensión comunitaria como contexto a...
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