Concepción heredada de la ciencia

Explica que es la concepción heredada de la ciencia. Explica su diferencia con la propuesta de CTS.
Es lo que se denomina como la visión tradicional, tiene como objetivo el descubrimiento de nuevosconocimientos sobre la realidad, con lo que sería objetiva y neutral. Se refiere a la acumulación constante de saberes de forma independiente de otros factores del entorno. Según estosplanteamientos, la tecnología no sería más que la aplicación a la práctica de los conocimientos producidos por la ciencia. La concepción heredada sobre la ciencia considera, que el fin de la actividad científica esproducir nuevos conocimientos para ampliar el campo estudiado por cada ciencia. Al identificarse la ciencia con el desarrollo de conocimientos, la actividad científica tendría dos elementosesenciales: el sujeto que conoce y el objeto de ese conocimiento. La labor del científico consistiría en descubrir o desvelar nuevas hipótesis en el campo de la realidad sobre el que trabaja su ciencia. Elcientífico es, un descubridor, alguien que con sus intuiciones, sus métodos y sus experimentos es capaz de desvelar y mostrar aquello que hasta el momento ha permanecido ignorado: los elementos de lanaturaleza y las leyes que gobiernan su funcionamiento.
Esta forma de entender la ciencia supone que la evolución de la misma no es más que la descripción de cómo se han ido acumulando conocimientosobjetivos.
Explica su diferencia con la propuesta de CTS.
La visión tradicional apoya otras ideas de las relaciones entre ciencia y sociedad. La primera idea afirma que la actividad tecno-científicaes también un proceso social como otros; la segunda pone de manifiesto los efectos para la sociedad y la naturaleza de la actividad tecno-científica; la tercera premisa supone la aceptación de lademocracia, y de ellas se deriva una conclusión final: es necesario promover la evaluación y el control social de la actividad tecno-científica. En todo caso, en los enfoques CTS se dan dos tradiciones...