Concepto De Historia

CONCEPTO DE HISTORIA
La Historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos (de todo tipo y de toda duración) trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto sincrónicas (con hechos de la misma época), como diacrónicas (con sus antecedentes y causas, y con sus consecuencias).
Henry Marrou: la historia es el conocimiento del pasado humano, unconocimiento valido, verdadero, opuesto a lo que podría haber sido el resultado de la imaginación, de la novela, del mito o de las leyendas pedagogogicas de la primaria, conocimiento que será la culminación de esfuerzos rigurosos y sistemáticos por hallar la verdad de lo sucedido.
Pérez de Amuchástegui: la historia es la recreación intelectual del pasado humano, mediante la búsqueda de los hechos,realizada sobre la base de testimonios y la exposición congruente de los resultados.
La historia es un relato metódico y orgánico de los hechos del pasado.
La historia comprende al conjunto de hechos que explican la vida y la evolución de los pueblos.
La historia es el pasado en sí mismo.
La historia es la ciencia de la cultura.
Teniendo en cuenta las definiciones enunciadas anteriormente, sumadoa las que se pueden observar luego de este párrafo, podemos afirmar que la historia es un término polisémico, es decir, se presta a diversas interpretaciones, además de designar el objeto de estudio y al estudio mismo
El concepto de historia a lo largo del tiempo, se le han atribuido diferentes significados, según las épocas, autores y enfoques. Veamos las definiciones de algunos historiadores:a) para Cicerón: la historia es magistra vitae (la maestra de la vida). A la historia se le confirió la función primordial de preservadora de la memoria social, en aras de buscar una cohesión de la sociedad, de legitimar a las autoridades, y de justificar a las instituciones, valores y símbolos. Esta visión de la historia proporciona enseñanzas para las sociedades. Polibio y Plutarco,historiadores latinos, escribieron sus historias con el fin de enseñar.
b) Para Marc Bloch, fundador de la corriente histórica francesa llamada escuela de los annales, la historia es la ciencia de los hombres en el tiempo, ya que cuando se recurre a ella para que ilumine cierto acontecimiento presente, en realidad se está recurriendo a su aspecto humano.
c) para el historiador alemán Leopold von Ranke,historia es contar las cosas tal y como sucedieron en la realidad.
d) para Schopenhauer, la historia estudia a los individuos, los hechos únicos e irrepetibles, y como ambos son generalizaciones esta no es una ciencia, es solo un saber.
e) para Turner, la historia es una memoria social.
f) para Collingwood la historia debe estudiar el pensamiento y las experiencias humanas.
g) para Edward Carr,historiar significa interpretar. Los hechos de la historia no llegan hasta nosotros en estado puro, sino que son producto de un tratamiento que les ha dado el historiador, quien los recopila.
h) para Juan Brom la historia es la "ciencia que se propone descubrir y dar a conocer la verdad".
i) para villar, la materia de la historia es el conjunto de hechos pasados pero no solos de los hechosdestacados sino también de los anónimos, de "aquellos cuya repetición determina los movimientos de población, la capacidad de producción, la aparición de las instituciones, las luchas secretas o violentas entre las clases sociales".
Para otros la historia avanza conforme un libreto previo: esclavismo, feudalismo capitalismo y socialismo, antesala de una sociedad igualitaria y que la lucha de clases es“el motor de la historia” (concepción marxista).
Con el concepto de periodización se hace referencia a la División de un fenómeno en unidades temporales o períodos, que permite su análisis.
Se conoce como periodización al campo de las ciencias sociales que trata de dividir la historia u otro campo del conocimiento (la ciencia, la literatura, el arte) en distintos periodos que posean unos...