Concepto Nahuatl












La Educación y sus inicios en México






La Educación en México ha tenido cambios que no tenemos ideas quizás cuantos, pero lo más importante es que estos cambios han sido para algo de buen fin, que podría ser; el tener mejor conducta en los seres cuando crecen y enfrentan problemas en la sociedad, otro punto importante podría ser el implementar el uso dealgunas tecnologías, o quizás el trabajar con programas de planes de estudios que cubran las necesidades de la educación básica en nuestro país, o bien simplemente para el constante cambio que a fin de cuenta es el resultado que una sociedad demanda para poder satisfacer sus necesidades u actividades, el cambio de la educación siempre es para bien, poco a poco la educación por ejemplo ha ampliado sucampo formativo, y también ahora la educación a comparación que antes es básica ya hoy en día hasta la preparatoria, en el siguiente ensayo presentare puntos importantes que han venido siendo parte de la historia de la educación en México y algunas características que representan el inicio de la educación en México, con la ayuda de las lecturas hechas en el primer bloque de nuestra materia,conoceremos también algunas diferencias entre lo que paso en ese tiempo y ahora en la actualidad, podemos iniciar por decir que existieron dos tipos de escuelas una era el telpochcalli que era una escuela inclinada a impartir educación a la clase plebeya, en esta escuela todo se regía por la religión principalmente, que quiere decir? Si que la educación está bajo el mando de la religión sin nombrar algunaen particular aún, en esta escuela también las actividades militares eran algo que la representaban, por otro lado existió otra escuela que era única y exclusivamente para la clase noble, como por ejemplo la gente que tenía dinero y el poder necesario para que influyera que sus hijos asistieran a estas escuela en aquel entonces, esta escuela dedicada a la nobleza se dedicaba a formas a losjóvenes hacerlos humildes, arrojándoles la comida al suelo para que aprendieran, ocupaba un lugar importante en la retorica, este tipo de escuelas eran pocas en la comunidad sin embargo del telpochcalli existían hasta siete por barrio, pero ambas tenían el fin de educar a sus integrantes de la sociedad ya sean de clase social pudiente o simplemente plebeyos, después de saber que existieron dosescuelas,

daremos pie a comentar que en este tiempo la educación también tenía como propósito educar a sus damitas, las mujeres, y hablare un poco sobre las principales características de esta educación femenina, algunas de las mujeres eran doncellas, dedicaban la vida entera a dios nuestro señor, las ofrecían a los templos donde había sacerdotes después que había cumplido cuarenta días esto hacíansus padres llevarlas a este lugar que son los templos, les enseñaban a ser sumisas y ya en los templos se dedicaban a barrer patios, a cocinar y a cocer ropa, esto sucedió en aquellas épocas con la educación de las mujeres, podríamos decir que era buena ya que podemos ver que desde mucho antes existían las responsabilidades en las mujeres mexicanas, ahora comentare algo importante que paracomplementar lo anterior mencionado aquí, los consejos o discursos que le daban a sus hijos en aquella época, eran importantes porque los hijos adquirían conocimientos transmitidos por sus padres en el momento de ir creciendo hasta lograr su punto de madurez o matrimonio, los consejos a los hijos era; comportarse con los adultos respetando cuando hablaran, no presumir cosas aunque tuvieras mucho, sertrabajador, portarse bien, se educados con los demás, no interrumpir cuando alguien estuviera hablando, que cuidaran a sus mujeres cuando se casaran, en cuanto a las mujeres era que fueran sumisas con sus maridos, no podían voltear o tener nada que ver con otros hombres que no fueran sus esposos porque eran castigadas, pienso en particular que estos consejos hacían de ellos personas de bien,...