Conceptos Kant R Miranda Word

Immanuel Kant nació en 1724 en Königsberg (Rusia) y murió en 1804, filósofo alemán, considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna.Kant se educó en la Universidad de Königsberg. En la escuela estudió sobre todo a los clásicos y en la universidad, física y matemáticas. Tras la muerte de su padre, tuvo que abandonar sus estudios universitarios y ganarse la vida como tutorprivado. En 1755, reanudó sus estudios y obtuvo el doctorado. Después, enseñó en la universidad durante 15 años, y dio conferencias primero de ciencia y matemáticas, para llegar de forma paulatina a disertar sobre casi todas las ramas de la filosofía.

Con respecto a la epistemología, tanto Kant como Descartes y Hume coinciden en la necesidad de reflexionar sobre el conocimiento humano en todossus aspectos, además de subrayar que la necesidad no existe independientemente del sujeto que la conoce: no conocemos el mundo tal como es, sino tal y como somos. No obstante, las diferencias entre teoría son notables.

En primer lugar, Descartes postula que el origen del conocimiento se encuentra en la razón, que dispone de ideas innatas, sin que nada tenga que ver la experiencia sensible.Mientras que, para Hume, nuestro conocimiento tiene su origen a partir de la experiencia, de tal manera que de la realidad sólo captamos impresiones que luego convertimos en ideas.  Kant, al mismo tiempo, sintetiza ambos planteamientos, donde llega a la conclusión de que el conocimiento se inicia con la experiencia de la que captamos las impresiones, pero todo el conocimiento no se reduce a laexperiencia sino que hay un componente a priori que aportan nuestras facultades cognoscitivas. Así el conocimiento se realiza cuando sintetizamos el a priori de conocimiento y las impresiones que conocemos por la sensibilidad.

Para los tres autores, el sujeto no puede ir más allá de sí mismo: Descartes no llega al conocimiento de la realidad extramental, para Hume el conocimiento de la realidad solamentese reduce a nuestras percepciones sensibles, y para Kant sólo es posible el conocimiento del fenómeno y no es posible el conocimiento del noúmeno

En segundo lugar, los límites del conocimiento varían de un filósofo a otro. Para Descartes solo si utilizamos correctamente la razón, podremos llegar a conocerlo todo. Por otra parte, Hume opina que solo podemos conocer lo experimentalmente, por lo queel conocimiento humano es muy limitado. Y Kant propugna que el conocimiento humano es limitado, pero puede llegar a conocer leyes de naturaleza dentro de los límites de la sensibilidad y el entendimiento, que la metafísica, aunque es necesaria para la vida práctica, no es una ciencia, el conocimiento es ilimitado con el uso correcto de la razón.

Por último, Descartes defiende el conocimientoseguro y universal (dogmatismo), Hume opina que no es posible acceder a un conocimiento firme y seguro. Sólo probable (escepticismo). Mientras que Kant afirma que el conocimiento es posible pero no es incuestionable y definitivo, sino que debe ser revisado y criticado continuamente (criticismo)


En cuanto a la ética, Kant sostiene que las éticas anteriores eran éticas materiales: egoístas, conmandatos hipotéticos y heterónomos. Primero, la ética de Platón, postula que el que llega al conocimiento de la idea del Bien, será feliz. La de Descartes se basa en la razón, en concreto en el relativismo de la moral provisional, donde hay que intentar tener los mínimos problemas y dedicarse al conocimiento. Sin embargo Humes se basa en los sentimientos, donde discrepa que la razón puede ayudar, peroal final son los sentimientos los que nos guían en la conducta moral. Y por último, Kant formula una ética distinta, una ética formal basada en la razón, universal y autónoma: lo bueno para todos debe decidirlo uno mismo guiándose por su razón, sin tener en cuenta lo que se vaya a obtener, es decir, por el deber mismo y no por otro fin práctico, personal y egoísta.


Con respecto al ámbito...