Conceptos
(Del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría') es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca decuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.
Ciencia
(Del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto deconocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
Teoría
Es un sistema lógicocuyos argumentos son datos que sirven de fundamento para confeccionar un modelo científico que interpreta un conjunto amplio de observaciones, en función de determinadosaxiomas, postulados, y teorías anteriores de menor ámbito explicativo
Modelo
Consiste en una recopilación o síntesis de varias teorías y enfoques pedagógicos, que orientan alos docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje
Paradigma
Es un modelo o patrón encualquier disciplina científica u otro contexto epistemológico
Axioma
En lógica y matemática, un axioma o postulado es una fórmula bien formada de un lenguaje formal que seacepta sin demostración, como punto de partida para demostrar otras fórmulas.
Concepto abstracto
En términos generales, la palabra abstracto refiere a algo no concreto, quecarece de realidad propia y por ende, en muchos casos hasta de materialidad.
Concepto concreto
Adj. Dic. Del sujeto u objeto considerado en su total realidad completa eindividual.
Real, específico, particular.
Dic. de cada una de las cosas que sufren concreción.
m. Concreción.
BIBLIOGRAFIA
Internet pagina
http://es.wikipedia.org/wiki
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