Conciencia Moral
“Educar Amando”
PERSONERA DE LAS ESTUDIANTES
OBSERVACIÓNES:
* Para dar cumplimiento a lo estipulado en la ley general de educación concerniente a la democraciaescolar, debe ser elegida la personera de los estudiantes del último grado escolar que se curse en la institución y la cual sólo tiene como función defender los derechos de las estudiantes,promoviendo a su vez, el cumplimiento de sus deberes para lograr sus derechos y no ser entendida como la promotora de eventos musicales o recreativos en la institución.
* El plan y cronograma elaboradopor cada una de las aspirantes a personera estudiantil estará sujeto a la aprobación conciliada con la rectora y será observado en primera instancia por el comité Democrático para la paz y laconvivencia escolar, conformada por quienes integran el área de ciencias sociales, quienes darán sugerencias con base en las propuestas presentadas.
* Si surgen otras actividades que no estén incluidas enel programa de la personera de las estudiantes, serán estudiadas por la rectora para su aprobación.
* Relevo del cargo: la rectora con el comité Democrático para la paz y la convivenciaescolar, determinaran el proceso a seguir apoyados en lo permitido por la ley.
LA ELECCIÓN DE LA PERSONERA DE LOS ESTUDIANTES SE REALIZARÁ EN CINCO MOMENTOS:
1º Momento: Orientación a lasestudiantes de los grados quintos y onces con miras a seleccionar a las aspirantes a Personeras escolares:
ESTRATEGÍA:
* Reflexionan con base en el manual de convivencia escolar en el capítulo VII,articulo 47.
* Analizan lo que establece la ley general de educación en el título v, capítulo I, artículo 94.
* identifican las cualidades que debe poseer un líder positivo, resaltando suresponsabilidad, ejemplo y capacidad de servicio.
2º Momento: Elaboración y revisión de propuestas:
ESTRATEGIA:
* Con base en lo estipulado por la ley general de educación y en el manual de...
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