Condicionamiento Clásico,Operante y Vicario

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CONDUCTISTA

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO VICARIO

Respuesta incondicionada: salivación
Respuesta fisiológica reflejaRespuesta de orientación
Mirar, escuchar,...

APRENDIAJE ASOCIATIVO
APETITIVO
DE DEFENSA

LEYES del condicionamiento clásico
Adquisición
Extinción
Generalización
DiscriminaciónCONDICIONAMIENTO OPERANTE

THORNDIKE
(1874-1949)

Estímulo o situación

Respuesta o conducta

Consecuencia

Condicionamiento Clásico

El condicionamiento clásico planteaque existe un estimulo nocondicionado el cual causa una respuesta no condicionada igualmente, pero que este efecto estimulo-respuesta se puede alterar acondicionando un estimulo, el cual ahora pasa aser un estimulo condicionado quegenera una respuesta condicionada también.
Esta observación fue hecha por un fisiólogo ruso llamado de apellido Pavlov, quien pretendía estudiar el sistema digestivo,por lo que analizo a un perro,fue ahí cuando descubrió lo antes mencionado. En este caso el individuo era el perro, el estimulo no condicionado es la comida y la respuesta no condicionada la salivación,pero Pavlov lo que hizo fueagregar el sonido de una campana cada vez que le traían comida al perro (estimulo condicionado) lo cual ocasionaba que el perro salivara (respuesta condicionada) igualmentecon el solo hecho deescuchar el sonido de la campana. Es a esto lo que se llama condicionamiento clásico, condicionamiento respondiente, condicionamiento pavloviano o modelo estimulo respuesta.Condicionamiento operante
El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuenciaspositivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el...