condicionamiento clasico







ALUMNO: HÉCTOR ULISES RIVAS AGUILAR


MATERIA: PSICOLOGÍA GENERAL


CATEDRÁTICO: GAFFNEY MATTHEW JOSEPH


SECCIÓN: ON LINE


TEMA: TAREA 03 CONDICIONAMIENTOCLASICO E INSTRUMENTAL.

FECHA DE ENTREGA: 02 – MARZO - 2013




CONDICIONAMIENTO CLASICO
Concepto Propio: El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje asociativo, en el cual, lo que seaprende es una relación entre eventos o estímulos, esto nos dice que un estimulo tendrá como siguiente paso una respuesta dependiendo del tipo de estimulo o la magnitud de este.
Conceptos General:Es en donde un estímulo que no producía una respuesta es asociado con un estímulo que ya producía tal respuesta (el estímulo incondicionado) hasta que el primer estímulo también pasa a producir larespuesta.

ELEMENTOS O CONCEPTOS CENTRALES DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO
Estímulo Incondicionado (EI): Es un estímulo que "naturalmente" provoca una respuesta. Es decir, el organismo no requiereaprender nada para que esa respuesta incondicionada, se presente. Este estímulo es "incondicional" al aprendizaje, es decir, no depende del aprendizaje; no está condicionado a él.
Respuesta Incondicionada(RI): Es la respuesta "naturalmente" provocada por el estímulo. Esta respuesta es "incondicional" al aprendizaje, es decir, no está condicionada al aprendizaje; no depende de él para producirse. Engeneral, los reflejos y respuestas fisiológicas (relacionadas con las emociones)
Estímulo Condicionado (EC): es un estímulo que, por aprendizaje, genera una respuesta condicionada (RC). En este caso,el estímulo es "condicional" al aprendizaje; depende de él para convertirse, precisamente, en EC.
Antes de ser un EC, es un estímulo neutro (EN), que no provoca ninguna respuesta (en relación a la quese está utilizando como referencia: la RI)
Respuesta Condicionada (RC): en general, es una respuesta parecida a la RI, pero para que se produzca la RC, frente al EC, se requiere que haya habido un...