Conducta Verbal

Conducta verbal

Se llama Conducta Verbal al comportamiento cuyo reforzamiento está mediado por la intervención de otra persona.l

Para Skinner, la conducta verbal es simplemente conducta sujeta a las mismas variables controladoras que cualquier otra conducta operante.
La conducta verbal es producto de múltiples causas. Diferentes variables se combinan para ejercer su control funcional yemergen nuevas formas de conducta de la recombinación de antiguos fragmentos. Todo esto ocasiona efectos apropiados en el escucha, cuya conducta reclama también un análisis.
Hay que recordar que normalmente el orador es también su propia audiencia y que esta clase de actividades tradicionalmente se han descrito como el “pensamiento”.
LA AUDIENCIA Y EL TOTAL DEL EPISODIO VERBAL.
La definición dela conducta verbal está dirigida al hablante, pero no puede omitir al oyente para su total comprensión.

El oyente, al ser estimulado por la conducta verbal del hablante, evoca respuestas de sus glándulas y músculos lisos mediados por el sistema nervioso autonómico, que son reacciones emocionales, ejemplificadas como reflejos clásicamente condicionados.

Por otro lado, los estímulos verbalescontrolan buena parte de la conducta esquelética compleja, con la que el individuo opera sobre su ambiente.
Tanto la conducta del hablante como la del oyente están funcionalmente relacionadas. Se trata de un comportamiento social para el que somos entrenados desde pequeños.

En el caso más simple donde la conducta verbal cae bajo el control de la estimulación verbal, la respuesta genera unpatrón de sonido semejante al del estímulo. Mandos del tipo ¡“Repite conmigo”! en forma característica producen respuestas en la audiencia que muestran una correspondencia de uno a uno entre el sonido del estímulo y el de la respuesta. Aunque la conducta ecóica usualmente ocurre en ausencia de un mando explícito.

Se establece un repertorio ecóico en el niño mediante reforzamiento “educacional”,ya que es útil para los padres, maestros y otros. Se puede usar para producir nuevas unidades de respuesta, sobre las que puedan ser contingentes otros tipos de reforzadores. El reforzamiento generalmente se suministra con la ayuda de mandos del tipo ¡Di “X”! y cuando el oyente, en su papel de orador, recibe reforzamiento cuando su respuesta semeja el patrón de sonido “X”Inadaptación
La inadaptación social es la incapacidad que manifiesta una persona a la hora de adaptarse a una situación determinada dentro del entorno en el cual vive y se desarrolla, por ejemplo, un desajuste personal, algún conflicto con el medio, fracaso ante los estímulos sociales, entre otros. La persona que se encuentre en la situación de inadaptación social estará ciertamente al margen dela normalidad social, manifestando un comportamiento que discrepa de plano con las pautas sociales imperantes.
La mencionada inadaptación encierra tanto aspectos psíquicos, sociales como físicos y es un fenómeno que se ha experimentado en todas las sociedades que integran el planeta tierra.
El individuo que discrepa con su entorno social normalmente se denomina inadaptado social y en la mayoríade las situaciones su comportamiento discrepante y desafiante para con las reglas sociales convenidas lo llevarán a una situación de marginación.
Mientras tanto, los comportamientos inadecuados, desadaptados, estarán determinados a partir de lo que se entiende como normal en la sociedad en cuestión, entonces, lo que se encuentre por afuera de esos parámetros normales se considerará inadaptaciónsocial.
Tradicionalmente, quien no se encuentra adaptado a la sociedad en la que vive lo estará por determinadas circunstancias que acaecieron en su vida como ser: desestructuración familiar, malas compañías o porque la misma sociedad lo rechaza como consecuencia del sexo, la religión y la cultura en la cual se encuadra.
Por tanto, el concepto que directamente se opone al de inadaptación...