Conductas problemáticas en la adolescencia

CONDUCTAS PROBLEMATICAS EN LA ADOLESCENCIA

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META-ANALISIS DE ESTUDIOS SOBRE CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS EN LA ADOLESCENCIA DEL MUNICIPIO DE IBAGUÉ
Luengas, Montaña, D. C.*, Gálvez, Salinas, J. A. A* y Osorio, N.** Universidad de Ibagué 2009

RESUMEN La adolescencia ha de entenderse como una etapa de consolidación de la personalidad del ser humano, influenciada por el desarrollobiopsicosocial. El artículo presenta un meta-análisis de diecinueve trabajos de pregrado realizados por estudiantes de últimos semestres del programa de Psicología de la Universidad de Ibagué entre el año 2000 y 2007; al estudiar los factores directos e indirectos que intervienen en esta etapa de la vida se concluye que las relaciones paterno-filiales centradas en las pautas de crianza, la violencia que esexperimentada desde muy tempranas etapas de la vida y los malos ejemplos tanto a nivel social como familiar que experimentan los

adolescentes, crean una serie de falencias importantes tales como: escaso apoyo de la red social, lazos afectivos débiles, ausencia de modelos adecuados de crianza, entre otros, que se van convirtiendo en problemáticas como drogadicción, agresividad, trastornospsicológicos, trasgresión a la norma y comportamientos sexuales irresponsables. PALABRAS CLAVES: Adolescencia, conductas problema, relación paterno filial, trasgresión a la norma, sexualidad, proyecto de vida, trastornos psicológicos, imaginarios de muerte, manual de convivencia, efectos de violencia por desplazamiento, consumo de SPA, concepción de violencia.

* Diana Carolina Luengas Montaña y JhonArthur Alexander Gálvez Salinas. Estudiantes de psicología de X semestre, asistentes del grupo de investigación EDAFCO el cual tiene como una de sus líneas de investigación EDUCACION, AFECTO Y CONDUCTAS PROBLEMATICAS EN LA ADOLESCENCIA. ** Nora Cristina Osorio Gutiérrez, psicóloga y Criminóloga. Docente Investigador de la Universidad de Ibagué y directora de la línea de investigación Educación,afecto y conductas problemáticas en la adolescencia.

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ABSTRACT The adolescence has to be understood like a consolidation stage of the personality of the human being, influenced by the biopsicosocial development. The article presents/displays an put-analysis of nineteen works of predegree made by students of last semesters of the program ofPsychology of the Universidad de Ibagué between year 2000 and 2007; when studying the direct and indirect factors that take part in this stage of the life conclude that the relations paternal-branchs centered in the guidelines of raising, the violence that is experienced from very early stages of the life and the bad examples as much at level social as familiar which the adolescents experiment, create fromit a series of important fluencies such as: little support of the network social, weak affective bows, absence of suitable

models of raising, among others, that little by little are become problematic like psychological drug addiction, aggressiveness, upheavals, transgression to the norm and irresponsible sexual behaviors.

KEY WORDS:

Adolescent, problem behavior, parental relations,transgression of the rule,

sexuality, project of life, psychological disorders, imaginary of death, effects of violence for displacement, SPA consumption, conception of violence.

* Diana Carolina Luengas Montaña y Jhon Arthur Alexander Gálvez Salinas. Estudiantes de psicología de X semestre, asistentes del grupo de investigación EDAFCO el cual tiene como una de sus líneas de investigaciónEDUCACION, AFECTO Y CONDUCTAS PROBLEMATICAS EN LA ADOLESCENCIA. ** Nora Cristina Osorio Gutiérrez, psicóloga y Criminóloga. Docente Investigador de la Universidad de Ibagué y directora de la línea de investigación Educación, afecto y conductas problemáticas en la adolescencia.

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INTRODUCCIÓN

El presente meta-análisis se basa en un modelo teórico...