Conectores logicos
SUBSECTOR : Educación Matemática NIVEL : NB4 DURACION : 7 a 9 semanas
OFV:
1) Planificar el trazado de figuras sobre la base del análisis de suspropiedades, utilizando los instrumentos pertienentes.
2) Comprender los efectos que provoca en el perímetro y el área de cuadrados y rectángulos la variación de la medida de sus lados yrecurrir a las razones para expresarlas.
OFT:
1) Selección de procedimientos frente a problemas y discusión y evaluación grupal de su pertenencia.
2) Explorar diferentes estrategias pararesolver problemas, sistematizar procedimientos, descubrir regularidades y patrones.
3) Trabajo en equipo.
|CONTENIDOS |APRENDIZAJES ESPERADOS|ACTIVIDADES |MATERIALES |EVALUACION |
|Figuras geométricas: |Dibujan figuras yrepresentaciones planas |Combinan libremente figuras geométricas básicas ( triángulos, |Tangrama chino |Combinan adecuadamente figuras |
|Reproducción y creación de figuras y |decuerpos, describen en forma verbal el |cuadrados y rectángulos ), exploran relaciones entre ellas y |Recortes de cuadrados, |geométricas para obtener otras,|
|representaciones planas decuerpos |proceso seguido y lo fundamentan. |registran ordenadamente sus observaciones. |rectángulos y triángulos. |considerando sus |
|geométricosusando regla , compás y | | | |características.|
|escuadra. | |Investigan las condiciones necesarias para formar determinadas| |...
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