Confeccion del vestido

BLOQUE | TEMA | PROPOSITOS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
TECNICA Y TECNOLOGIA | LA TECNICA EN LA VIDA COTIDINA | 1. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de accionespara la satisfacción de necesidades e intereses. 2. Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía y artefactos. 3. Reconocer ala técnica como objeto de estudio de la tecnología. 4. Demostrar la estrecha relación que existe entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que las satisfacen. | * Identifican a latécnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses y como parte importante de su vida cotidiana. * Reconocen los componentes de las técnicas como: acciones estratégicas ylas acciones instrumentales para el logro de determinados fines. * Relacionan las necesidades e intereses de los grupos sociales y la creación y uso de las técnicas en diferentes contextos socialese históricos. * Caracterizan a la tecnología como el área de conocimiento que estudia a las técnicas. * Utilizan la resolución de problemas en la satisfacción de una necesidad o interés. |
NO.Y TIEMPO DE SESIONES | COMPETENCAS | ACTIVIDAD Y TRANSVERSALIDAD | MATERIAL | ASPECTOS A EVALUAR | OBSERVACIONES |
1 SESION4 SESION1 SESION2 SESIONES18 SESIONES | 1.- revisa e identificalas prendasque necesitan de un arreglo y2.- utilizalas acciones para arreglar los desperfectos y mejora sus prendas3.- conocelas formas de vida anteriormente y sus necesidades en abrigo y cobijo4.-reúneinformación para sus trabajos escolares y cumple satisfactoriamente sus tareas5.- aplicapuntadas básicas para elaborar un cojín artesano | 1.- hacer una revisión en casa de las prendas que necesitan un ajusteya sea bastilla pegar botones, colocar cierres y realizar una lista de ellas y por qué necesitan arreglos.2.- traer una prenda y el accesorio de mercera que sea necesario para ajustar la prenda3.-...
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