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Conferencia de Don José Luis de la Peña Vela sobre la escuela diplomática.



El sistema de reclutamiento y formación en la escuela diplomática.



El pasado martes 16 de abril de 2013, asistimos a la conferencia de Don José Luis De la Peña Vela en la sala de grados de la biblioteca de la Universidad Cardenal Herrera (Fundación San Pablo CEU).

La conferencia se inició con el habitualagradecimiento del vicedecano de derecho y ciencias políticas de la universidad, Joaquín Marco, al protagonista principal de la charla, el señor José Luis De la Peña Vela.

A continuación, Joaquín Marco, realizó un breve resumen del Currículum Vitae del señor De la Peña, el cual recogía algunas de las licenciaturas y ocupaciones del señor José Luis a lo largo de su carrera, entre ellas destacanla de licenciado en derecho por la universidad complutense de Madrid, Master of International Public Policy en la universidad John Hopkins de Washington DC, cónsul general de España en Córdoba (Argentina) y en Hendaya (Francia), consejero en la embajada en España en Washington o Director Adjunto del Gabinete del Secretario de Estado de Asuntos Exteriores, además de rango de Embajador en carreradiplomática.

Una vez realizada la introducción del vicedecano, dio comienzo la conferencia.
En primer lugar, realizó un preámbulo sobre las actividades principales de la Escuela diplomática, ubicación…etc. En definitiva, venía contando que la Escuela Diplomática se encarga de la formación de los diplomados españoles desde un principio con los recién ingresados en la escuela o con una enseñanza alos diplomados Senior, en materia de especialización, perfeccionamiento…

Más tarde, una vez en materia, explicó las diferencias entre:

-Relaciones Internacionales, que el embajador definió como el conjunto de relaciones sociales que son dotadas de carácter internacional y los agentes que las realizan.

-Política Exterior, que definió como el conjunto de decisiones que un estado toma enfunción de sus intereses propios en un sistema internacional.

-Acción Exterior, que explicó como la capacidad de los sujetos de derecho internacional para entrar en relación con los demás sujetos de derecho internacional.

-Servicio Exterior, que detalló como todo el conjunto de órganos del estado competentes en materia internacional.
Tras esta diferenciación puntualizó el proyecto de leypropuesto en las cortes sobre la unificación del servicio exterior del estado, que recoge los principios de unidad, cohesión, transparencia, coordinación y planificación con el objetivo de mejorar la imagen de España en un ámbito internacional, una búsqueda de la eficiencia, una ordenación hasta ahora necesaria y un orden en materia normativa exterior.

A continuación, diferenció otros dosconceptos más, carrera diplomática y cuerpo diplomático, el cuerpo diplomático abarca todos los diplomáticos extranjeros destinados en nuestro país y la carrera diplomática es todos los diplomáticos con nacionalidad española que han aprobado las oposiciones, puntualizó que este error es muy común en la prensa.

Tras esta puntualización, entro en el interior del asunto principal de la conferencia yexplico el proceso de entrada a la carrera diplomática.

En primer lugar, explicó el sistema de entrada, un sistema de oposiciones que se realiza en función de la necesidad de diplomáticos españoles.
Más tarde, detallo el contenido del examen de la oposición. Este examen está dotado de cuatro partes:

1ª Prueba de cultura general relacionada con el temario correspondiente.

2ª Prueba decomentario de texto y entrevista personal.

3ª Prueba de idiomas, obligatoriedad del dominio del francés y el inglés y complementación con otros idiomas optativos, importantes dentro de la UE y ONU, chino, árabe, ruso, alemán, italiano o portugués.

4ª Examen correspondiente al temario que consta de una pregunta de cada uno de los bloques asignados por sorteo al alumno, los bloques son: derecho...