Confiabilidad Estructural

Diseño
Basado
en
Confiabilidad

Introducción

En la actualidad el diseño en Ingeniería se lleva a cabo mediante la aplicación de factores parciales regulados mediante códigos de diseño. Esta metodología ignora la naturaleza aleatoria de las variables de diseño y es poco flexible al momento de considerar las características socioeconómicas del medio. El diseño basado en confiabilidad constituyeuna alternativa al diseño tradicional, en la cual se considera la aleatoriedad de las variables de diseño y el uso de medidas invariantes de seguridad al momento de diseñar. El curso está dividido en tres partes fundamentales. Durante la primera parte se presentan los conceptos estadísticos requeridos para el curso, seguidos de la introducción del problema de la falta de invarianza y elplanteamiento de confiabilidad. Posteriormente, en la segunda parte del curso se exponen los métodos para la evaluación de la confiabilidad, haciendo énfasis en los métodos de transformación y los métodos de simulación. Finalmente, la tercera parte del curso integra los conceptos de confiabilidad con técnicas de optimización para producir diseños de mayor calidad.

Justificación
y
Objetivos

Losparadigmas modernos del diseño en ingeniería demandan modelos que integren consideraciones socioeconómicas y que maximicen el beneficio de su existencia. Las universidades, en su calidad de centros de formación deben coordinar la transición hacia estos paradigmas mediante la inclusión de cursos de formación en las carreras de ingeniería. Los estudiantes que tomen el curso Diseño basado en confiabilidad,deberán: • Comprender la naturaleza aleatoria de las variables en ingeniería y conocer las principales distribuciones para su modelación. • Conocer el problema de la falta de invarianza de los diseños determinísticos. • Estar en capacidad de utilizar los métodos de simulación y de transformación para calcular la confiabilidad.

• Realizar diseños óptimos con base en confiabilidad para elementos.Metodología
y
Evaluación
del
curso

El curso se realizará mediante dos sesiones semanales de 2 horas cada sesión. Para la valoración del desempeño, los estudiantes deberán realizar tareas, entregar un artículo de investigación y presentar dos exámenes parciales.

Tareas

Durante el desarrollo del curso se asignarán tareas para ir afianzando el proceso de aprendizaje. Las tareas deberánrealizarse utilizando Excel o con ayuda de algún software matemático. Por tratarse de estudiantes avanzados de ingeniería, se prestará especial atención a la presentación de las tareas, la cual deberá hacerse a manera de informe, con la claridad y objetividad propias de un profesional de la ingeniería. Siendo un aspecto de la ingeniería moderna, se promoverá el trabajo en equipo, sin embargo, no seaceptará el plagio. Cada estudiante (o grupo de estudiantes, según aplique1) deberá presentar su propia tarea. De igual forma, se prestará especial atención a la apropiada inclusión de las referencias bibliográficas. El plagio y la omisión de referencias serán severamente castigadas.

Artículo
de
Investigación

Las universidades tienen el deber de fomentar el espíritu crítico e investigativo enlos estudiantes. Por lo tanto, con tal propósito en mente, los estudiantes, al final del curso deberán entregar un artículo de investigación. Éste deberá realizarse de acuerdo con las normas internacionales Balkema, con una extensión entre 6 y 12 páginas. La originalidad es indispensable en el artículo, para lo cual el estudiante deberá realizar un desarrollo teórico en el área, o bien, presentaruna aplicación de los conceptos del curso a un caso específico de ingeniería. El artículo deberá contar con un resumen, seguido por una introducción en donde se presente el tema y sus antecedentes. Posteriormente deberá exponerse el tema del artículo, seguido por los resultados y las conclusiones y recomendaciones. El artículo deberá contener al menos tres referencias a

1

Dependiendo el...