conflicto y negociacion

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA,
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAEL MARÍA BARALT”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
PROGRAMA POSTGRADO
MAESTRÍA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICAConflicto y Negociación
(Ensayo)





Maestrante:
Amarante Gori
Dimas Starlin
CI: 16402647
Sección: F (sábado)


Trujillo, mayo de 2012
Las organizaciones, comosistemas sociales abiertos, sufren continuamente conflictos internos y externos como consecuencia de las relaciones que se establecen entre los miembros que las componen y de las relaciones que la mismaorganización mantiene con su entorno económico, social o político. En las instituciones es habitual la existencia de conflictos colectivos, de situaciones conflictivas entre trabajadores y docentes,o entre organizaciones a causa de la competencia.Existen diferentes formas de gestionar el conflicto, siendo la negociación la más habitual en el contexto organizacional. Ésta se produce cuando dos omás partes desean resolver sus diferencias mediante el diálogo y la transacción.
De acuerdo con Vicenç F (2006:18) sea cual sea la naturaleza del conflicto hay distintas formas y posibilidadesde reacción, tanto a nivel individual y colectivo, la idea abordarlo de la mejor manera y esta es la negociación la cual se entiende como una relación de interdependencia, en las que las partes delconflicto acuerdan a negociar sus demandas con o sin ayuda de un tercero, utilizando las técnicas competitivas o cooperativa. Ahora bien llevando este tema en el ámbito educativo el gerente o directorde la institución es quien debe mediar para lograr la solución del conflicto ya que afectaría, de una manera significativa el desarrollo de las distintas actividades que se llevan en la institución yen consecuencia el proceso de enseñanza y aprendizaje.
La negociación radica en la instancia de resolver algún tipo de conflicto.  Está presente diariamente, por ejemplo, entre las amistades, la...