Conjuntos numéricos

Tema: Conjuntos de números
Indicadores:
Justifico los procedimientos y estrategias utilizadas en la solución de ejercicios y problemas.
Determino características propias de cada unodes conjuntos numéricos.
Planteo y resuelvo problemas utilizando los conceptos y propiedades de las números reales.
Desarrollo de la Actividad. Lee y resuelve en tu cuaderno lasactividades propuestas
No olvide dar solución a las los problemas del Calendario Matemático.

ACTIVIDAD 1
Responde las siguientes preguntas:
a) Qué entiendes por número natural? Qué significapara ti el símbolo 5? Qué diferencia hay entre el número 5 y el símbolo 5?
b) Qué entiendes por número entero? Todo número natural es entero? Justifica tus respuestas.
c) Qué significala expresión 3/5?
d) Qué es un número racional? Todo número entero es racional? Por qué?
e) Qué es un número irracional?
f) Qué es un número real? Para qué sirve?
g) Qué es unnúmero complejo? Represente gráficamente al menos uno.

ACTIVIDAD 2
Lee con atención el siguiente texto y desarrolla los ejercicios y problemas propuestos.
LOS NÚMEROS NATURALES ( N)
Losnúmeros utilizados para contar como 1,2,3,4,5,... etc. forman el conjunto de los números naturales, denotado con la letra N. Esto es, N = {1,2,3,4,...}.
CARACTERÍSTICAS DE LOS NÚMEROSNATURALES.
N es un conjunto infinito que posee primer elemento.
Cada número natural tiene uno que le sigue.
N es un conjunto discreto, es decir, entre dos números naturales existe un númerofinito de números naturales.
A excepción de 1, todos los demás tienen un número natural que los precede.
El siguiente de un número natural n es n+1.
Entre dos números naturalesconsecutivos no existe ningún número natural.
Si a, b N, una y solo una de las siguientes afirmaciones es cierta: a < b, a = b, o, a > b.
N está totalmente ordenado por la relación